今天,我和往常一樣,早早地起了床,去老師家里補習(xí),我最薄弱的語文,然而,昨天晚上玩游戲玩的有些過火,導(dǎo)致今天還惦記著游戲。
到了老師家里,我拿起《小升初總復(fù)習(xí)》開始埋頭狂干,還在想游戲,寫完后,匆匆對了答案,就去找老師過關(guān)了,希望她能早點豁免我回家。
可結(jié)果不理想,老師看了后,皺起了眉頭,對我說:“你看,這篇短文你根本沒對答案。。。。。”我一驚,老師火眼金睛啊,剛才對答案時,我。。。。。。。我走到老師旁邊,老師又指了指旁邊的題目說:“你看,這道題問“蚯蚓生命力強在哪里”,而文中有現(xiàn)成的答案,所以你有沒有按照老師反復(fù)教給你的方法從文中去找答案呢?”老師說完就讓我自己找。我在文中找到這句話,看了下文,下面果然一清二楚地寫著答案,好端端的標(biāo)準(zhǔn)答案不寫,偏偏自己寫了一個不標(biāo)準(zhǔn)的答案,哎,真是不聽老師言,吃虧在眼前啊!
哎,明知道自己語文學(xué)不好,還不為此下功夫?qū)W好語文,而在語文中,我最不會的就是閱讀理解,而閱讀理解,在生活中,又是萬分重要。
在我們家,流傳著一句話“得閱讀理解者得天下”。其實做閱讀理解每一題的答案都在文中,有的在下文,還有的上下文都有。只不過有的還要聯(lián)系生活罷了。這些道理很簡單,但要做到卻很難,因此需要做練習(xí)來提高,而練習(xí)中又有一位老師的老師----答案。
做完練習(xí)后,一定要對練習(xí)后面的答案,因為是好幾位資深老師用自己高深的智慧編寫成的,比較全面、深刻、有文采。讀答案,就是拜名師。常言道:名師出高徒,因此,若要進步得快些,就要虛心研讀答案,切不可以自以為是。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,看了答案,還可以用鉛筆在文中畫出答案的來源,之后就會明白為什么這么寫,這樣一來,就像站在巨人的肩膀上,慢慢跟著巨人走,不斷提高。
做閱讀理解,是一件容易的事,也是一件不容易的事,關(guān)鍵在于你用心不用心。