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關(guān)于暑假作業(yè)的作文

篇一:暑假作業(yè)600字

我現(xiàn)在覺得暑假不如上學了。

十分之九天都呆在家里不能出去,那剩下的十分之一就是打網(wǎng)球,出去的話又都是語言不通的日本人,雖說我日語學得還不錯,可我還是有些害怕。每天都在家里寫作業(yè),老爸老媽在家又總是煩我,讓我寫不好作業(yè)。雖然學校平時作業(yè)很少,但假期作業(yè)甚是多啊,每天都寫幾個小時,還是寫不完。作業(yè)就像公園里的草、大海中的水滴、天空中的星星,又多又雜,讓我眼花繚亂。

理科作業(yè)是我的強項,都是一些練習冊和卷子,那些題除了寫答題有些麻煩之外,那些思維性的題我也很快就寫完了,用了一個半星期。

下面就是文科作業(yè)了。我立刻是尖子生,文科的學習就是超級差生了。英語作業(yè)就是做幾張卷子、抄單詞和默課文,不算很難,但是我還是把一些單詞拼錯了,我媽又覺得錯的太多老撕本讓我重寫。語文作業(yè)是我最大的敵人了。先說描字貼吧,我的鋼筆水用光了,我就為買瓶墨水就拼了小命地跑到“千里之外”的文具店去買墨水,雖說我是練網(wǎng)球的體力很好,但這么遠的地方我可是很少走著去的,回家的時候累得半死,手軟了,浪費了半天寫作業(yè)的時間。下面說練習冊,練習冊只有一本,但厚度是一本化學書的1。5倍,那叫個嚇人,老師說做5個單元,可我媽卻讓我把整本做了,還說對我有益無害,其實就是為了省錢?,F(xiàn)在說我們的重量級——作文,我們老師竟然獅子大開口留了20篇1000字,獅子大開口并不是因為字數(shù),而是我完全沒有靈感,所以決定把學期的作文搬上來,我媽還說這不算那不算,我只好再次撕本了。

這幾天的作業(yè)都是十頁十頁地做,害得我的玉手都被毀了,真想上學啊……每次我寫不好作業(yè)摔飯碗,我媽都用不讓上網(wǎng)或者沒收游戲機嚇唬我,總是煩我。

最后說一下,我想這次作業(yè)我一定不能寫好了。
 

篇二:暑假作業(yè)400字

大考后,在返校發(fā)放成績單的那天,老師說:“今年暑假作業(yè)特別多,下面請大家記好。”等作業(yè)布置完后,幾個同學大聲喊了起來:“這么多作業(yè)啊!”老師回過頭說:“剛才是誰在講話?”這時,班級里鴉雀無聲了,但我知道同學們心中都覺得作業(yè)太多了:語文作業(yè)是暑假作業(yè)本要做完、練字本要練完、每天要看書半個小時、一個星期要記二篇看書筆記、還有五篇日記和做一張小小報;數(shù)學作業(yè)是寫三步計算題30道,要分思路、分部和綜合算式來做;英語作業(yè)是默寫26個英文字母十次。

我把抄下來的暑假作業(yè)帶回家給爸爸、媽媽看時,媽媽說:“作業(yè)太少了。”接著又給我布置了每天讀英語、聽英語磁帶、背誦每篇課文等作業(yè)。我說:“那我會累死的!”媽媽說:“這么點作業(yè)還會累死,別開玩笑了。”沒辦法,我只好做這么多作業(yè)嘍。

現(xiàn)在我每天絕大部分的時間都在做作業(yè),只有晚上才有空看一會兒電視。有時我把作業(yè)寫得潦草點,媽媽就要讓我重寫。唉!記得剛放假的時候爸爸曾對我說過:兒子,等你做完暑假作業(yè)老爸就讓你玩?zhèn)€夠。但愿如此!
 

篇三:暑假作業(yè)700字

一提到暑假作業(yè),真是頭疼了,放假就放假嘛,為什么老師們偏偏每次都布置那么多的作業(yè)呢,搞得我們假期里無法好好的玩耍了。哎!更重要的是,要是完不成暑假作業(yè)的話,我們就會受罰,要么掃地打掃衛(wèi)生,要么跑步,要么罰站,真是怕死了。

在眾多科目的假期作業(yè)當中,我最愛做的就是英語了,因為英語作業(yè)就是抄寫單詞,不用動腦子。所以我平時間沒有事情的時候就找來英語練習簿抄寫英語。其他的作業(yè)總是一拖再拖的,不到火燒眉毛我是不會動的。這不,一半的暑假時間都過去了,我總共抄寫了四五本英語練習簿。我的英語作業(yè)總算是超額完成了,可是其他大多數(shù)的作業(yè)還一點都沒有碰。

其實,我們通常是要留暑假的最后一天晚上來趕剩下的大部分作業(yè)的,其他同學有做好的,我們通常都是相互抄襲。如果大家都沒有做好的,我們就拿出以前的作業(yè)來,把老師以前改的勾勾叉叉用膠布或者涂改液弄掉,然后添添補補的就當做是暑假作業(yè)了。哈哈!這一招夠靈的吧,好多時候還能蒙混過關(guān)呢?,F(xiàn)在想想真的是太搞笑了。這一天晚上我們通常是要熬夜到半夜兩三點中,甚至是天亮,然后就直接去上學了。

趕了一整夜的作業(yè)以后,我們來到學校里面,由于要到晚上才開始上自習,所以白天我們都會在教室里玩耍,這時教室里面已經(jīng)湊齊了大部分同學了。我們看見,還有的同學比我們更瘋狂,他們在家里竟然一點作業(yè)都不做,直到開學的這一天才到學校里來抄。其中有一個同學更是搞笑,他干脆把我寫好的英語練習簿拿過一本去,把上面我的名字改成他的名字就當做是他的作業(yè)交給老師了。結(jié)果這一次沒有過關(guān),被老師察覺了,由于我的字跡很容易辨識,所以老師一眼就看出那是我的作業(yè)。老師又把他的名字改成我的名字之后把作業(yè)扳到我們兩個面前,對我們大聲斥責道:“你們兩個想干什么,難道兩這點小把戲我都看不出來嗎?”

我們兩個當時都嚇壞了,什么話都不敢說。最后被老師罰跑十圈,這一次真是跑死我們了!
 

篇四:暑假作業(yè)500字

暑假作業(yè)讓孩子們苦惱,暑假作業(yè)讓孩子們對學習產(chǎn)生了一種困擾,暑假作業(yè)其實并不是想象中的這樣的枯燥,而是充滿了樂趣。

暑假作業(yè)讓孩子們看上去就感覺一種反感,暑假作業(yè)雖然是學習的一種,但是其中有很多是關(guān)于給予孩子鞏固學習,和對于孩子的暑假生活的一種充實,有的暑假作業(yè)是為了讓孩子了解和學習一些東西,就說看看大山,看看溪水,有著一種什么樣的感覺,這很好很有價值。

暑假作業(yè)的對待是關(guān)鍵的,怎么樣面對暑假作業(yè)才是最重要的。如何引導(dǎo)孩子正確的面對這暑假作業(yè),孩子考試考的好了也不能忽視這暑假作業(yè),孩子考試考的不好了更不能忽略暑假作業(yè)了。這就會讓一些人有了一種勸說和解釋。這是讓孩子正確的面對暑假作業(yè)的一個最好的一項。這樣的能夠讓孩子很好的面對暑假作業(yè),正確的面對好暑假作業(yè)是為了干什么。什么樣的目的。清楚的和他們說明白。這樣才能有正確的面對的方法,才能有正確的說法來要求他們。孩子也就會自然的用自己的態(tài)度來接受學習,接受這樣的暑假作業(yè)。進而沒有任何的負擔,能夠自己主動的要求把這項任務(wù)完成好,而且是學習到的東西更多,更明了,更能有一種面對和學習的一種最好的態(tài)度,這才是最重要的。這才是一個人最應(yīng)該做的,學習的關(guān)鍵不是怎么樣,而是要讓這目標明確,指導(dǎo)孩子能夠走向一個勝利的彼岸。

暑假作業(yè)不是責任,是一種學習,是一種鞏固,孩子能認真的對待才是最重要的。
 

篇五:暑假作業(yè)450字

  暑假的到來讓我們可以暫時緩解學習中的壓力,但是在暑假中我們也不是完全沒有負擔,還有老師布置的暑假作業(yè)需要完成。

  今年老師在布置暑假作業(yè)的時候我們以為又會布置很多的作業(yè),但是出乎我們的意料,語文老師沒有發(fā)給我們一本練習題,但是他也給我們布置了一道十分特殊的暑假作業(yè),那就是在暑假里看三本課外書,并且要寫下讀后感,開學的時候把讀后感交上去,這就是暑假作業(yè)了。聽完老師的話,我們都特別高興,終于不用再做堆積如山的試題了。這次的暑假作業(yè)第一次受到大家的歡迎,因為在暑假里,大家都喜歡看一些課外書籍,豐富自己的閱歷。

  對于老師布置的這個暑假作業(yè),我有了自己的計劃。在這三本課外書中,我計劃看一本文學名著,再看一本科學知識方面的書,第三本計劃看一本科幻小說。我是經(jīng)過深思熟慮才做出這樣的安排的,首先文學名著可以讓我們學習作者的描寫方法,在其構(gòu)建的作品中體會到所表達的深層含義,得到心靈上的慰藉;其次科學期刊會帶給我廣闊的視野,在書中我可以了解到科學的奧秘,探尋科學知識,用科學的視角看世界;最后,科幻小說可以激發(fā)我們的想象空間,用另外一種想法去感知現(xiàn)實的世界。

  有了自己的計劃,在暑假里我一定要好好的完成。
 

篇六:暑假作業(yè)400字

  隨著時間的迅速前進,一轉(zhuǎn)眼又來到了夏天了,做為學生的我們在夏天里,期待著放暑假,但是在暑假里,做為學生的我們最重要的任務(wù)是什么呢?就是老師布置給我們的暑假作業(yè)。

  今天就讓我來講述一下關(guān)于暑假作業(yè)的一些趣事給大家分享一下吧!

  隨著期末考試的結(jié)束,隨著是我們最喜歡最痛快的長達一個多月的放暑假,做為學生的我們是非常期待這個時刻,但是也有著對于我們非常嚴峻的任務(wù),就是老師給我們的暑假作業(yè),每年的暑假,老師都會布置很多作業(yè)給我們做,可能希望我們不要放松讀書心情,任何時刻都要有著學習的態(tài)度,所以我們稱之為暑假作業(yè)我們嚴峻的任務(wù)。我是一名三好學生,成績在班上都是前幾名的,所以對作業(yè)沒有什么太多的難度,只是個量比較多,所以我就好好地分批好寫暑假作業(yè)和休息,玩耍放松的精神的時間,如果不好好地安排分批好時間的話,我可能變成了一輛只會寫作業(yè)的功課車了,已經(jīng)沒有了玩耍放松的精神,所以我放假的第一天就好好地安排時間,讓自己在整個暑假里,有著快樂愉快又不阻擋學習的假期。

  暑假作業(yè)是我們學生在暑假放假里必須完成的任務(wù),大家一定要好好地完成它?。?br />  

篇七:煩人的暑假作業(yè)400字

這個暑假想一想我就覺得要瘋了,因為期末考試成績退步了很多,所以老師,學校加上媽媽給我留了很多的家庭作業(yè),有英語,有數(shù)學,有語文甚至還有物理。馬上就要結(jié)業(yè)的生物和地理給我們減輕了很多的負擔,但是開設(shè)物理這門抽象的課程又會增加很多負擔。

這個假期一個星期七天每天都會有安排,數(shù)學有兩本卷子,語文有三本閱讀書,還有要寫滿積累本,我的語文一直都不好,可能是因為不喜歡文縐縐的東西,可能是不喜歡讀課本,所以媽媽給我留一個積累本的作業(yè)。還有要三本語文卷子要做。至于一直學的很好的英語,并沒有太多的負擔,只是每天要背二十個單詞,因為英語老師告訴我們詞匯量是英語學習最重要的。還有就是物理,這個假期我的物理作業(yè)特別困難,因為要學會預(yù)習,而預(yù)習一門新課是最困難的,物理還有一本預(yù)習講義要做,這樣才能知道之后上課要看什么,預(yù)習什么。查字典返回查字典首頁>>

這個假期真的要忙死了,因為好多作業(yè)要做,我只能一一的做好才能把之后的學習路變得更加完美。

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