剛下中午輔導,我就去了食堂。我已經(jīng)石頭,發(fā)現(xiàn)不僅只有我們班的同學在。除了八一班的同學們,整個八年級都在那里,還有一班是七年級的同學。
我們進去后安靜下來之后,劉老師說,要做一個游戲。開始第一輪時,我的好朋友上場了。劉老師從他的百寶袋中拿出了一條粉紅色的毛巾蒙住了她的眼睛。原本寂靜的食堂里,馬上哈哈大笑了起來,因為我朋友們上演的樣子實在是太滑稽了,我那位朋友也不禁臉紅了。老師從百寶袋中拿出了個核桃,我朋友用手一摸就猜出來了,那是個核桃。劉老師又從袋子里拿出個香蕉。我朋友又用手一摸立馬才出了那是個香蕉。劉老師又從百寶袋中拿出了個橘子。朋友又一摸又才出來了,那是個橘子。老師讓我們做了隨筆記錄。記錄完之后,第一輪游戲就結(jié)束了,老師又接著進行了第二輪游戲。
這次來的是一個男生這是老幾?那也男生也被蒙上了粉紅色的毛巾劉老師給了他一個礦泉水瓶,讓他猜。劉老師問這是什么?那個同學說是礦泉水瓶那可甜,里面裝的是什么呀?老師又問。那男生拿起水瓶和放在耳邊晃了晃。我嘩嘩的聲音,他又說里面是石子。老師又問那你倒出來嘗嘗唄。那個同學先是遲疑了一下,接著擰開瓶蓋倒出來。他一摸,說道不是過不是石頭,是瓜子。是瓜子,老是說你還是嘗嘗吧幫我查查,那是好瓜子還是壞瓜子什么味道的?他嘗了嘗激動的說是咸味兒的瓜子。周老師又讓我們做了隨筆記錄就這樣第二輪游戲也結(jié)束了。
接著我們又開始了第三輪的游戲,這次出來的是個女同學,劉老師依舊用那條粉紅色的毛巾蒙上了他的眼睛,從百寶袋里拿出礦泉水瓶,老師又問這是什么同學說是礦泉水瓶,老師又問那里邊裝的是什么呢?他依照店為同學的方法,放在耳邊搖了搖,說是水老師又問那你嘗嘗呀。同學,擰開瓶蓋還沒喝,放在鼻子上聞了聞,他說是白酒老師又問你是怎么知道的呀?是我聞出來的老師說哦,原來鼻子也可以當我們的第三只眼睛呀。老師又讓我們做了記錄。接著我們又玩了第四輪游戲。
接著,我沒有開始了第四輪的游戲,這次又是個男生來玩老師又讓她蒙上了那條粉紅色的毛巾。老師又給他了個瓶子他說是礦泉水瓶,老師說那里面裝的是酒還是石子啊。放在耳邊搖了搖,說是水老師又說你確定嗎?有些猶豫了,老師說你嘗嘗就知道了不是嗎?哦,他又嘗了,激動地說老師,那是糖水。我在遠處看著還以為是白醋,哎呀,這次老師竟然沒玩套路。
第一次是用手摸出來的,第二次是用嘴嘗出來的,第三次是聞出來的,第四次是嘗出來的。我們這幾次說出東西都不是用眼睛看出來的,而是用其它地方確定的。而我們可以知道這些都是因為我們神秘的第三只眼地在以后我們也可以用我們的第三只眼去感受身邊的美好,聆聽我們的未來。
作者:陳冰冰