過去的,現(xiàn)在的,和我同桌過的你,對我是那么重要。
過去的你,是天真,可愛的。因?yàn)橛心愕呐惆?,讓我現(xiàn)在對童年還有回憶的美好。歡聲笑語,有你!一起偷偷說悄悄話,一起寫檢討書,一起受罰…那時候我們無所顧忌地玩呀,跳呀!這就是小學(xué)走過的最美的一條小路了。記得,我常常問你借筆,你常常問我借橡皮。我們還說過:“要做永遠(yuǎn)的好朋友。”那時,路邊的花兒,草兒還都給我們作證呢,我們沒有耍賴,雖沒有手勾手,但我們心連心,記得,我小學(xué)時的同桌。
現(xiàn)在的你,是努力,向上的,我們一起談?wù)搯栴},一起思考問題,做什么事都想在一起,互相依賴。有時我們會談?wù)勑氖?,有時我們也會分享自己的所見所聞,有時我心情不好了,你會寫張小紙條問我怎么了?現(xiàn)在,學(xué)習(xí)的壓力,家里給的壓力,你的關(guān)心我真的很需要,也很感動?,F(xiàn)在我們都在抓緊時間學(xué)習(xí),希望我們最后的回憶是在互相學(xué)習(xí)中得到的快樂。想想過幾個月就要分開了,心里有多么得不舍,你對我說:“和你同桌以來,每天都是回憶。”我真的好喜歡聽這句話,我會記住,初中時的同桌。
同桌,友情,我會好好珍惜,只因?yàn)槟銈儗ξ液苤匾?,我喜歡“萬古常青”這個詞,我也相信有這種感情。