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那一次_寫老師的記敘文900字

老師,沒有華麗的外表,只有對學生們無私的愛。老師,如一個指引方向的路燈、如一把照亮黑暗的火、如人生道路上的母親......但是,在那一次,我們卻無意間深深的傷害了她。

“鈴鈴......”上課了,這節(jié)課是科學課,它就是精神放松的象征!科學老師,經(jīng)常逗我們樂,給我們講故事,不像語文課、數(shù)學課那樣,害怕答錯題等一些原因。因而,科學課,對于孩子們來講是快樂的,是輕松的,是令人向往的。

可是,五分鐘過去了,科學老師還是沒有來。這時,班長站起身來,主動要去請科學老師,幾分鐘過去了,他回來了,并沒有找到科學老師。班主任為了不耽誤我們的學習,拖著病體為我們講課??墒?,我們班的一些同學開始心不在焉,我也是十分掃興有些溜號。

我想:科學老師怎么了,為什么不來上課?這一天都上許多節(jié)語文課、數(shù)學課了,就不能放松放松了嗎?漫長的三十多分鐘終于過去了,窗外突然出現(xiàn)了一個高大的身影,“哦,是科學老師!”一個同學說。當科學老師一進班,班里就響起來熱烈的掌聲,我也情不自禁的鼓起掌來,科學老師的到來,意味著精神上的徹底解放了!科學老師會意地笑了,不時望了望班主任,班主任也勉強的笑了。

過了一小會兒,下課了,科學老師走了。班主任情緒顯得很激動,而且眼角已經(jīng)濕潤了,我的心像一只活蹦亂跳的小兔子似的,緊張的不得了??粗蠋?,我覺得心里很不舒服。同學們也安靜的坐在座位上在想著什么,教室里十分靜仿佛針掉在地上都能聽見。我思考著,突然間我仿佛明白了:這節(jié)課本不是班主任的課,她可以不管我們,可是她沒有這么做,而是犧牲自己可以休息的時間為我們講題,老師為我們講題,就是讓老師自己受累,可是老師為什么這么做呢?是因為她有一顆對我們的愛心,而我們呢,卻一次又一次的傷害著老師。這時,班級的同學不約而同的為老師鼓起了掌,這次,比以往每次都凝重,因為這是我們真誠而又愧疚的掌聲。

至今,我回憶起那一次,內(nèi)心都充滿愧疚,我想對您說:“老師,對不起!我們對不起您的用心良苦,更對不起您的盡心竭力,那一次觸動心靈的一刻,我們沒有忘......”

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