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讀書,天才

“蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接。”其實我們每個人從落地的時候開始就是一個天才,但為什么到最后真正變?yōu)樘觳诺娜藚s寥寥可數(shù)呢?這與后天的學(xué)習(xí)讀書不可分的。愛迪生是一位美國的偉大的發(fā)明家,由于家庭貧困,他一生只在學(xué)校讀過三個月書,但他從小熱愛科學(xué),自己刻苦鉆研,潛心于發(fā)明,擁有眾多重要的發(fā)明專利,被稱為世界發(fā)明大王。眾所周知,愛迪生一生最偉大的事就是發(fā)明了為人們提供光明的電燈,光收集資料他就用了兩百多個筆記本,為了找到合適的燈絲,更是憑著自己的堅持不懈先后使用了銅絲、白金絲等一千多種材料,甚至連頭發(fā)絲都用上了,有人嘲笑他道:“愛迪生先生,你已經(jīng)失敗了一千多次了。”愛迪生卻一笑而過,回答說:“不,我沒有失敗,我的成就是發(fā)現(xiàn)一千多種材料不適合做電燈的燈絲。”終于,皇天不負(fù)有心人,在失敗過一千多次試驗后他選定了炭絲來做為最初的燈絲,燈泡可亮1200小時。正如他自己所說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”初一的時候我們就學(xué)過《傷仲永》這篇文章。文中說到有一個名叫“仲永”的神童,五歲的時候就可以指定事物現(xiàn)場作詩,在當(dāng)時來說大人能做到這一點都很稀奇,更何況是孩子呢?于是他的父親便想到一個“好法子”——依靠著仲永的天生才智賺錢,寫一首詩便收獲一份金錢。仲永的父親不讓他學(xué)習(xí)讀書,活生生的把仲永的才智一點點的磨沒,最后仲永也與普通人毫無差別。由此可見,天生才干固然重要,可是倘使你空有一身才智,卻不懂得用讀書去充實它,完善它,那么世界上只會多一個仲永罷了。假如我們不把自己的天賦看得過于重要,而是后天的讀書和努力,那么世界上就會出現(xiàn)許多愛迪生。就好比花草樹木,品種再好,要是沒有園丁的細(xì)心呵護(hù)和培育,結(jié)果也不過是凋零得更早。

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