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假如我能再做一回小學(xué)生

時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生活像美麗的焰火般稍縱即逝,假如我能再做一回小學(xué)生,那該多好哇!

假如我能再做一回小學(xué)生,我要把身上所有的不足全部都改掉。我定不會(huì)跟小伙伴在那展覽長(zhǎng)廊白凈的墻壁上亂涂亂畫(huà);我定不會(huì)遲到,我要做一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人;我定不會(huì)馬馬虎虎地就把地掃完,我定要讓它漂漂亮亮的,就像我們的家一樣!

假如我能做一回小學(xué)生。上正科時(shí),我定不能走神,我會(huì)做好筆記,我不會(huì)虛度光陰,我會(huì)做好老師所說(shuō)的“課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后仔細(xì)溫習(xí)”我會(huì)考出漂亮的成績(jī),讓那些對(duì)我存有期望的人們感到欣慰;上副科時(shí),我會(huì)把美術(shù)老師在黑板上一筆一劃地為我們作出畫(huà)仔細(xì)看好,爭(zhēng)取為我們小學(xué)時(shí)光繪出最漂亮的一幅畫(huà),我會(huì)爭(zhēng)取把音樂(lè)老師教給我們的“do-re-mi-fa-so-la-xi”、每個(gè)音符都讀得熟練,把我的小學(xué)生活譜成一曲高歌,我會(huì)把思想品德課上老師教我們?nèi)绾螢槿颂幨赖牡览硎煊浽谛?,做一個(gè)擁有“道德美”的好少年,我會(huì)把體育課上老師教給我們的體操做好,做一個(gè)“陽(yáng)光體質(zhì)棒”的好學(xué)生。

假如我能做一回小學(xué)生。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),我一定會(huì)把語(yǔ)文老師講的故事和重要文段背得滾瓜爛熟;把數(shù)學(xué)老師為我們認(rèn)真整理出的數(shù)學(xué)公式記得牢牢固固,做到舉一反三,把英語(yǔ)老師一個(gè)字母一個(gè)單詞一絲不茍教給我們的英文句子讀得流流利利!

現(xiàn)在的我是一名七年級(jí)的學(xué)生了,每天肩膀上扛著沉重的書(shū)包,老師在課堂上再也沒(méi)有仔仔細(xì)細(xì)地一字一頓地為我們講課??粗矍澳切┍持鴷?shū)包的小小少年,我是多么地想回到過(guò)去呀!

假如我能再有一回小學(xué)生,我愿將“吃得苦中苦,方為人上人”作為我為人準(zhǔn)則!

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