故事發(fā)生在非洲一個(gè)未經(jīng)開發(fā)的地方:卡拉哈里。雖然距離都市只有六百英里,但居民對(duì)于現(xiàn)代化事物一無所知。他們過著原始人一般的生活,沒有紛爭,沒有犯罪,沒有爾虞我詐,沒有海鮮魚翅,生活悠然自在,群居在一齊,生活寧靜而安詳。他們以為世界上只有他們和上帝存在。直到一天,一架直升飛機(jī)在他們部落上空飛過時(shí),駕駛員扔下了一個(gè)空的可口可樂的瓶子,瓶子落在了主人公凱的面前,他以為這是上帝的旨意,是上帝送給他們的禮物,因而他十分興奮,把禮物帶回了部落,現(xiàn)代禮貌第一次沖擊了這個(gè)小部落。人們將這個(gè)“上帝的禮物”當(dāng)做勞動(dòng)工具用來做各種事情,正因是“上帝的禮物”,大家開始搶奪這個(gè)勞動(dòng)工具,姐姐殘忍地拿瓶子敲著弟弟的頭,滿是鮮血,寧靜的生活被現(xiàn)代禮貌打破了。人們之間開始出現(xiàn)紛爭。
看到那里,我不禁在想,是否禮貌的每一次發(fā)展必然帶來紛爭?我還不敢用“進(jìn)步”一詞。正因,進(jìn)步是一個(gè)褒義詞,是表示贊許和用心肯定。禮貌發(fā)展到這天,我們已經(jīng)很難說這天的禮貌就必須比封建社會(huì),比原始社會(huì)好。現(xiàn)代人只是用現(xiàn)代的標(biāo)準(zhǔn)來衡量古今比較,厚今薄古。與布希族構(gòu)成鮮明比較的是影片中的現(xiàn)代人都在忙碌,人不忍屈服于自然,反而要自然適應(yīng)人類,他們建立都市,發(fā)明各種交通工具,機(jī)器,為設(shè)法節(jié)省體力而絞盡腦汁,越想法改善生活環(huán)境,反而使生活變得更復(fù)雜。兒童務(wù)必花十五年甚至更長的時(shí)刻在學(xué)校里學(xué)習(xí)如何在這復(fù)雜危險(xiǎn)的環(huán)境下生存。這些禮貌人務(wù)必時(shí)刻想著如何去適應(yīng)自己創(chuàng)造的環(huán)境,花費(fèi)超多精力,為家庭、工作奔波。而在卡拉哈里,日子隨便你打發(fā),高興的話天天都是星期天。
不一樣的現(xiàn)代禮貌之間之因此沖突不斷,原因很簡單,這個(gè)世界原本很簡單,是我們把它想的復(fù)雜了。幸福生活原本很簡單,像布希族人一樣,渴了就去覓水,餓了就去獵殺動(dòng)物,吃飽就行,絕不庫存;閑了,大家就圍著篝火講故事。他們熟悉自然,熟悉土地上的每一個(gè)腳印,那些腳印代表不一樣的信息。借由這些從小鍛煉的生存本領(lǐng),布希族人生活的自由自在。驕傲物質(zhì)的現(xiàn)代人不知道珍惜我們現(xiàn)今被禮貌糟蹋的海洋和天地,肆意的向大地索取,污染和破壞了一個(gè)地球還不夠,還將自己骯臟的手伸向了茫茫宇宙。人類無盡的欲望,何處才是盡頭?
打開了欲望這個(gè)潘多拉魔盒,也就打開了人類禮貌血腥前行的歷史畫卷。畫卷里處處都是在血與火的對(duì)抗,處處都彰顯著“利益”、與“欲望”,二者形影不離。100多年前,恩格斯寫過一篇經(jīng)典文章《家庭、私有制和國家的起源》。他指出國家和階級(jí)、私有制一樣,不是從來就有的,而是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必須階段上產(chǎn)生的。摩爾根指出,自從進(jìn)入禮貌時(shí)代以來,財(cái)富的增長是如此巨大,它的形式是如此繁多,它的用途是如此廣泛,為了所有者的利益而對(duì)它進(jìn)行的管理又是如此巧妙,以致這種財(cái)富對(duì)人民說來已經(jīng)變成了一種無法控制的力量。人類的智慧在自己的創(chuàng)造物面前感到迷惘而不知所措了。影片很好的闡釋了恩格斯和摩爾根的觀點(diǎn)。在影片中,處于原始社會(huì)的布希族沒有財(cái)富觀念,沒有利益沖突。正因上帝的禮物——一個(gè)玻璃瓶子——正因都想據(jù)為己有而引發(fā)紛爭。
本來是一部喜劇片,卻處處流露出導(dǎo)演對(duì)現(xiàn)代禮貌的反思。魯迅先生曾說喜劇就是把丑陋的東西剝光了給人看。影片中,與世隔絕的原始布希族人在現(xiàn)代禮貌前表現(xiàn)的如此滑稽可笑:現(xiàn)代人的天賦人權(quán),法律,犯罪,房子,汽車在布希人眼中也是如此的莫名其妙,不可思議,其生活如《桃花源記》里描述的情形一樣,“無論魏晉,不知有漢”,簡直是世外桃源。恰恰是看似笨拙可笑的布希族人讓現(xiàn)代人思考:人類禮貌究竟就應(yīng)向何處去?不一樣禮貌之間該如何共存?
在影片的結(jié)尾,凱扔掉了上帝的禮物——瓶子,扔掉了這個(gè)引發(fā)部落沖突的“不詳之物”。然而,他還能恢復(fù)到以往的“世外桃源”式的平靜生活中嗎?影片到此戛然而止,屏幕上大片的空白留給現(xiàn)代人去遐想,去思索。