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描寫人的作文700字 傳奇班級(jí)的一顆“星”

描寫人的作文700字 傳奇班級(jí)的一顆“星”

說(shuō)起我們班,那可是個(gè)傳說(shuō),放眼望去,哪個(gè)不是寶?“飛毛腿”王宋佳、“武林高手”徐學(xué)謹(jǐn)、“語(yǔ)文狀元”王琳、“書法達(dá)人”鄧東杰……其中還有顆星特別耀眼。看!她來(lái)了。

鵝蛋形的臉龐,白里泛紅的面色,小巧的鼻子上有著一雙清泉般透亮的眼睛,再配上鑲金邊的錦緞紗裙,她顯得格外文靜與聰穎。她個(gè)子不高,卻有著至高的追求;她才華橫溢,卻從不向外炫耀。當(dāng)她穿著古典的演出服裝,優(yōu)雅大方地走進(jìn)教室時(shí),我們不禁被她的“真面目”所折服,她用默默的努力證明了一切,正如她的名字—周圣淇超越自我,成為傳奇。

自從她表弟學(xué)二胡找她做陪練時(shí),她偶遇了二胡并癡癡地愛上了它,她天天練,月月練,年年練,手上拉出水泡,“不,我要練!”身體不舒服,“不,我要練!”面對(duì)冷嘲熱諷,“不,我要練!”“有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭。”周圣淇的表弟拉二胡沒(méi)出什么大成績(jī),她自己卻最終在全國(guó)級(jí)的器樂(lè)比賽中脫穎而出,獲得二胡、小號(hào)兩項(xiàng)“金獎(jiǎng)”。不過(guò)當(dāng)榮譽(yù)如流水般涌入她的懷抱時(shí),她絲毫沒(méi)有在意,也沒(méi)有得意,只是把這一切當(dāng)做家常便飯,繼而更加努力地練習(xí),練習(xí)。這堅(jiān)持不懈的精神終于使她步步高升,似乎與頂峰只差一步之遙了,我們問(wèn)她“接下來(lái)有什么計(jì)劃?”她沒(méi)有回答,只寫下這幾個(gè)大字:“勤學(xué)苦練。”

在雷鳴般的掌聲中,周圣淇演奏起了一首以河北民歌為主調(diào)的樂(lè)曲《喜送公糧》。一開始,樂(lè)曲里的音符歡快地跳躍著,曲調(diào)忽上忽下,忽高忽低,我聽著聽著,不禁入了神,仿佛看見了農(nóng)村里人歡馬叫、熱鬧非凡的場(chǎng)面:孩子與大人都圍在一起,又唱又跳,等待著他們盼望已久的糧食。慢慢地,鏡頭又轉(zhuǎn)向了正在運(yùn)糧的山間小道上,人們一邊流著汗,一邊鼓著勁,想著糧食到達(dá)目的地的情形……音樂(lè)恬靜而又舒緩,慢慢的,速度越來(lái)越快,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。到了,到了!音符成了打擊鼓面的木棒,強(qiáng)勁而又不失彈性。只見周圣淇時(shí)而抖,時(shí)而撥,時(shí)而滑,時(shí)而揉,著實(shí)讓我們目睹了一位音樂(lè)大師才有的風(fēng)采。樂(lè)曲結(jié)束了,班級(jí)里卻出奇的安靜,然后,漸漸地,漸漸地,掌聲爆發(fā)……

我為我們班有這樣一顆星,這樣的一位二胡神手而驕傲!

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