成長(zhǎng)的路上開(kāi)著愛(ài)的花

這是一條成長(zhǎng)的路，這里開(kāi)滿了愛(ài)的花。愛(ài)，如飄飄的白雪圣潔高雅；愛(ài)，如天空的斜陽(yáng)燦爛美麗；愛(ài)，如悠悠的細(xì)雨質(zhì)樸無(wú)華。在我成長(zhǎng)的道路上，愛(ài)的花瓣時(shí)時(shí)縈繞身邊，不曾離開(kāi)，就像天使的翅膀守護(hù)著我；就像紙和筆，記錄我的笑與淚，書(shū)寫(xiě)我的喜與悲。

父愛(ài)的花是沁人心脾的茉莉。父親對(duì)于我總是嚴(yán)厲多于鼓勵(lì)，總希望我好，更好。記得第一次評(píng)上“三好學(xué)生”的情景，除了父親，全家人都笑得合不攏嘴，他只是輕輕說(shuō)了一句：“要追求更高的目標(biāo)。”表面上父愛(ài)冷淡，但在內(nèi)心卻是愛(ài)我和這個(gè)家的。他日夜辛勤地工作，只是為了全家人更好地生活。他的愛(ài)就像茉莉，小小的，淡淡的，雖不起眼，但始終掩不住那份醉人的清香與深沉、無(wú)私的愛(ài)。

母親的花是熱情似火的玫瑰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就會(huì)被吸吲。母親在任何時(shí)候都會(huì)寄予我希望，鼓勵(lì)與幫助。母親微笑的面容，永遠(yuǎn)暖如春風(fēng)，母親輕聲叮嚀記過(guò)是我前進(jìn)的動(dòng)力。母親的愛(ài)就好像那讓人看到就可以燃起希望之火的玫瑰。

老師的愛(ài)是堅(jiān)韌有益的仙人掌。表面上是生硬帶刺的，卻帶給我們?cè)S多幫助。雖然老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，但引領(lǐng)我們走好人生的每一步路。無(wú)私地把自己的所有奉獻(xiàn)給學(xué)生們。他們從不奢求回報(bào)。希望的只是學(xué)生們學(xué)的開(kāi)心。這不是沙漠之舟仙人掌嗎？

同學(xué)們的愛(ài)是漫天飛舞的蒲公英。無(wú)論走到哪里，在有風(fēng)的日子里，都在身邊飛舞，他們也許并不是最美麗、最耀眼的，但卻永遠(yuǎn)在你最需要的時(shí)候，陪伴在你的身邊，就好比那美麗的蒲公英，帶著彼此最美好的回憶飄飄灑灑地飛揚(yáng)……

我的成長(zhǎng)路上，開(kāi)著愛(ài)的花，無(wú)論是陰天，還是晴天，花兒們都一樣綻放，以它們最美麗的姿態(tài)，構(gòu)建起一座愛(ài)的長(zhǎng)橋！