雨的自述

雨的自述
“孩子們”我輕輕劃開云層，讓腳步放輕再放緩。你們的乳名，我在一個個呼喚，渴望能聽到一聲聲甜甜的回應(yīng)。
可是沒有。大地那么靜，只聽見我沙沙的聲音。我想你們一定在捉迷藏。那好呀，我來找你們。
穿過茫茫田野，我腳下的土地冰冷；掠過熟悉的牧場，滿目枯黃；淺淺的渾濁的魚塘和小溪，你們怎么了？
我向城市奔去，在高樓大廈間倉皇。撞擊著冰冷的水泥和玻璃幕墻，我才尋覓到你們。別呀，別打傘，別關(guān)窗，別穿上雨衣，孩子們！我是來親近你們的，我是來讓四月人間迎接春天的！揚起你們粉嘟嘟的小臉讓我親親；踏著我的足跡歡笑奔跑，這些我們早就習(xí)以為常了，不是嗎？

我失望地回到田野，回到牧場，回到小溪魚塘。沉默著，我滋潤了皸裂的大地，荒蕪的牧場，快斷流的江河?，F(xiàn)在草芽尖尖，土潤如膏，水流潺潺。多美，和我的家鄉(xiāng)一樣。
我來自云煙深處，千山之間。跋涉千里萬里來看你們，我盼望你們能和幼時的我一樣快樂一樣幸福。
可今天，我從你們的眼中讀到了悲傷、絕望，還有迷茫。你們渴望陽光。是的，你們一定渴望陽光。親愛的孩子，我要告訴你們——柳條兒、小燕子見了我，笑得燦爛。你們，也應(yīng)該勇敢地笑??！勇敢地笑。聽！校園里的紅旗撲啦啦的笑了，你們，為什么不哈哈地亮開喉嚨放聲大笑呢？你們的笑聲，會比叮咚泉水更清透，比出谷黃鶯更甜美，這才是大地的希望呀！

所以，請別痛哭失聲，請別退縮害怕，請微笑，請大笑。難過時依然嘴角上揚，這才是孩子最難能可貴的東西。我會一直陪伴你們，直到你們笑了，太陽出來了——我才可以滿足地離開。
我是雨，我愛你們，不死不朽，永遠守候。
評：除了轉(zhuǎn)換語言外，對詩歌的某些細節(jié)，結(jié)構(gòu)、主旨作了改動，更為大膽的是，她把作者寫詩時大陸還沒有見到的高樓大廈玻璃幕引進改文，雨的述說似乎從爹媽一輩移到我們這一代，使改寫閃耀了時尚的元素。可見，一個“改”字并不簡單。
“轟隆隆……”耳畔的雷聲響徹云霄。
你是根根晶亮晶亮的銀線，上帝將你從天穹撒向人間，大自然如純真無邪的孩童一般好奇地端詳著你，毫不吝嗇地抬著你，去點綴千山萬壑。
你是一顆顆耀眼璀璨的珍珠，如天花爛漫般從天際降臨，微風(fēng)的女兒輕輕把你偷去去鑲嵌綠野大地。
你提著裙擺，歡笑著，蹦蹦跳跳著來了。

“滴答”你踮起腳尖踩在樹葉上，在葉尖玩起了秋千。調(diào)皮地轉(zhuǎn)動大眼睛，于是，你使樹木更加旖旎。
“滴答”你翻了跟斗，摔在農(nóng)家小屋的稻草上，揉了揉紅腫的屁股，你有點兒生氣了，便在屋頂用力地跺腳。可在孩子們聽來，這可是首歡樂的樂曲呢。
“滴答”你撐著降落傘，小心翼翼地躺在吊鈴蘭的花蕊上，周圍的清香使你立刻有了睡意，枕著花瓣，你幸福地恬靜睡去
雷聲再次響號角，你又起來了，用自己的生命，滋潤著人間萬物。
從此，你可以釋然，你一到來，孩子們會張開雙臂接納著你，吻著可愛的你。
“滴答”，怎么了？你不見啦。
這回，你去哪了呢？聰明的小朋友，你能猜出來么？
評：除了把詩句改為散文句式外，還改動了主旨、內(nèi)容、作者很有創(chuàng)意。

我看見，那等待久了的田圃跟牧場，荒蕪，就像一個空洞的墳塋，寂寞地躺在大地上。我看見，那等待久了的魚塘和小溪，雖有些微陽，照上去也黯黯淡淡的。我看見，那本滿載了希望的種子，被一冬的冷凍無情地禁錮著，那本成群的牛羊和魚兒，也在無力地哭泣。“我來了，我來了！”我說，我要滋潤那等待久了的四月的大地！
“我來了，我來了。”我輕輕地，輕輕地，溫聲細語地，呼喚著每一個孩子，我滿滿的愛心，只為讓你們感受到春天的希望。
“我來了，我來了。”可是孩子們呀！可別在我來到時打開油傘將我抗拒，可別關(guān)上了門窗，放下了簾子，更別披上蓑衣戴上斗笠！如果你傷心了，我來安慰你，如果你孤獨了，我來陪伴你，可不要將我對你們的愛相隔。
“我來了，我來了。”我?guī)е旱南炊Y來親近你們，揚起你的臉讓我親一親，踩著輕快的拍子跟著我的腳步。
我看見，那絕望中田圃的泥土潤如油膏。我看見，那抽發(fā)忍冬的新苗在陽光照耀下沐浴。我哼著歌，繞著池塘跟跳躍的魚兒互嬉，我聆聽著小溪淅淅瀝瀝的歡快的新瑤。
孩子們，看看那柳條吧，看看那燕子吧，看看你身邊所有的事物，哪一樣不是因我而笑，因我而快樂？不要把烏云裝進心中，它們只會讓你悲傷，讓我來吹散它們，讓幸福種子在你的心中發(fā)芽，你會發(fā)現(xiàn)，原來世界如此美妙，一點點挫折又算得了什么。你們笑了，春天的希望就有了，大地的希望就有了！
“我來了，我來了”我來了就不再回去，有人會說我是天上的淚，而我說我是快樂的天使，降臨到人間，帶給每個人幸福。孩子們，當(dāng)你們吃著蘋果擦著嘴，不要忘記，嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意。