在歌聲中成長(zhǎng)
為了豐富校園文化生活,活躍身心,我校五年級(jí)組舉行了歌詠比賽,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,五(10)班以9.8分的優(yōu)異成績(jī)獲得了冠軍,五(11)班屈居第二名。
賽前,各班準(zhǔn)備的都很充分,他們有的在練聲;有的在換服裝;有的在排隊(duì)形。我們班準(zhǔn)備的也很充分,我們先是換服裝,服裝統(tǒng)一了后,開始練聲,然后排隊(duì)形。我們排練的隊(duì)形,是個(gè)平行四邊形。
比賽的時(shí)刻終于來(lái)到了。主持人宣布比賽開始時(shí),全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。第一個(gè)上場(chǎng)的是五(9)班,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,可在唱國(guó)歌時(shí),因?yàn)闆]有跟上節(jié)奏,所以分?jǐn)?shù)才得9.1分。第二個(gè)上場(chǎng)的就是我們班,我是指揮,唱國(guó)歌時(shí),大家的聲音都像鐵一樣,氣勢(shì)雄渾。第二首歌曲是《草原贊歌》,大家先是進(jìn)行男女聲分句演唱第一段,第二段以輪唱的形式進(jìn)行演唱,而且還伴有動(dòng)作表演。同學(xué)們唱歌時(shí),還有一系列的表情。聲音高低起伏,抑揚(yáng)頓挫,有輕的,有重的,大家真的像沉浸在茫茫大草原上一樣。唱完了,大家有秩序地退場(chǎng)。當(dāng)評(píng)委報(bào)到冠軍是五(10)班時(shí),我們班就像開了鍋的爆米花,開心極了。五(11)班以0.1分之差失利。
參加歌詠比賽的一共有十一個(gè)班級(jí),五(1)班戰(zhàn)勝了五(6)班,五(1)班獲得第三名,五(6)班獲得了第四名。
通過(guò)了這次歌詠比賽,大家也收獲了很多。此次比賽,不僅豐富了我們校園文化生活,還活躍我們身心,從中我們還懂得了一個(gè)道理,那就是,只要團(tuán)結(jié),就沒有什么事情做不成的。