第一次上課

??！好激動(dòng)呢！今天可是我第一次站在講臺(tái)上當(dāng)老師哩！那感覺(jué)，嗯，真是太棒了！

晚上，我興奮地一宿都沒(méi)睡好覺(jué)。我早早地起床，背好書(shū)包去上學(xué)。到了學(xué)校，我只盼快點(diǎn)到下午?？蓵r(shí)間總是與我作對(duì)，流動(dòng)得那么緩慢，那么艱澀，好像擠牙膏似的。好不容易等到我要上的那節(jié)課。

我揣著萬(wàn)分的激動(dòng)又夾著緊張的心情走上講臺(tái)：“同學(xué)們好，今天我上課的內(nèi)容是：《豐富多彩的民族節(jié)日》。”剛一張嘴，我覺(jué)得我的心怦怦直跳，平時(shí)伶牙利嘴的我，說(shuō)話都打哆嗦了。

我為了讓自己的心情平靜下來(lái)，播放了一組各民族人民過(guò)節(jié)日的圖片讓大家猜。我以為同學(xué)們一時(shí)半會(huì)還答不上來(lái)呢，沒(méi)想到知識(shí)豐富的同學(xué)們毫不猶豫地答對(duì)了。它們是火把節(jié)、潑水節(jié)、那達(dá)幕大會(huì)、開(kāi)齋節(jié)和古爾邦節(jié)、洛薩節(jié)等。

我又播放了主要少數(shù)民族服裝的圖片：有白族、哈薩克族、土家族、苗族漢族……這些絢麗多彩的服裝太吸引人了，大家的目光齊刷刷地落在了大屏幕上，就連平時(shí)最調(diào)皮的陶宏彬和徐一洲此時(shí)也忘記了搗蛋，專(zhuān)心地聽(tīng)我介紹。

“接下來(lái)進(jìn)入游戲……”，“時(shí)間”二字還沒(méi)說(shuō)完，大家“耶”的歡呼聲淹沒(méi)了我說(shuō)話的聲音。“----擊鼓傳花。一共有6個(gè)題目，傳到花者起立回答，如果答不上，會(huì)的同學(xué)舉手回答，答對(duì)了有精美小禮物一份。”我用盡嗓子喊，同學(xué)們終于安靜下來(lái)。

第一道題：“火把節(jié)在什么時(shí)間舉行？”

“6月？”有同學(xué)喊。

“不對(duì)。”

“9月？”

“7月？”

“不對(duì)。再好好想一想，我提示一下，是農(nóng)歷的幾月幾號(hào)？”

“是6月24號(hào)嗎？”

“回答正確！請(qǐng)吳筱睿上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”

吳筱睿在別人羨慕的眼神中上臺(tái)領(lǐng)走了一個(gè)小禮物。

“下一個(gè)游戲是……”，同學(xué)們等得不耐煩了，干脆把我圍成了一個(gè)圈，按我的指揮，按逆時(shí)針?lè)较蛞来螆?bào)“0”，“0”，“7”三個(gè)數(shù)字，報(bào)到“7”者，可以指定任何一人，并說(shuō)出他的名字。被指者要做雙手交叉向上舉的動(dòng)作，其左右兩人則做雙手向上動(dòng)作。“卡殼，喊錯(cuò)，做錯(cuò)動(dòng)作者，一律淘汰！”我指揮著，同學(xué)們聽(tīng)著我發(fā)出的號(hào)令，爭(zhēng)先恐后地做起了游戲。

不斷有人被淘汰，不斷有人領(lǐng)到獎(jiǎng)品。臺(tái)上玩家玩得其樂(lè)融融。臺(tái)下大家笑得前仰后合。

“叮鈴鈴”下課的鈴聲突然響起。哦！“怎么下課啦？”有同學(xué)高聲喊起來(lái)。不僅同學(xué)們不想下課，連我都不想下課呢！是啊，上課真是太有趣了，長(zhǎng)大后，我一定要當(dāng)一名老師，上真正的課！