“種瓜得瓜,種豆得豆。”這句話是我很喜歡的一句諺語。它像一盞指引我進步的明燈,時時照亮我前進的道路;它像我學習之舟上的一張張滿風的帆,時時為我鼓勁加油;它像我生活中的摯友,時時激勵著我前進。
我很喜歡彈鋼琴,老師總是夸我聰明,教給我的方法一學就會??墒俏也粣劬毲?,因為我覺得這太枯燥,沒有新意。于是每次回到家都是拖拖拉拉,懶懶散散,學琴一點效果都沒有??墒俏矣趾芟蛲约耗奶炜梢韵窭蠋熌菢?,手指在琴鍵上跳舞,彈出一曲曲優(yōu)美的曲子,臺下可以響起一陣又一陣的掌聲。。。。。。有一次我連續(xù)三周回琴都沒達到老師要求,我沮喪極了,老師讓我坐下,語重心長的告訴我:“學琴就像種瓜,你投入多少努力,就會有多少成效”。我聽了,慚愧的低下了頭。
回到家里,我開始努力練習。在暑假里,我為了參加考級,堅持每天練習4小時。到了周四上課時,我信心滿滿的來到老師家里,希望可以聽到老師表揚。奇怪的是,老師看我彈了之后,眉頭越皺越緊,我偷偷瞄了老師一眼,心里更緊張了。終于,老師忍不住喊:“停
老師說我的動作還是沒有到位,讓我回去繼續(xù)練,下次再來。都還沒來得及告訴老師,這周我每天堅持練習4小時,我心里委屈極了,這時老師又似乎看透了我的心說:“練琴不能只看你練的時間,最主要的還是要看質量,要用正確的方法,端正的態(tài)度用心去彈,你的音色才會更美妙。這就像種瓜得瓜,種都得豆一樣,你把種子種在土壤里,如果你不給它必須的水分和營養(yǎng)豐富的肥料,還有充足的陽光,它照樣不會長出飽滿的豆子。”
聽了老師這一番話,從此以后,我每次上課都用錄像錄下來,回家后,再跟著錄像練琴。我按照老師的要求去做,果然有效果了,下一堂課回琴,老師笑了,拍拍我的肩說:“好好學,我對你還是有期望的。”我高興極了。
從這以后,每當我在學習或生活上偷懶時,耳邊就會想起老師的這句話:種瓜得瓜,種豆得豆。只有一步一個腳印,踏踏實實的學習或做事,才會有滿意的收獲。這句活一直鞭策著我,推著我往前走。