普車都 > 初三作文 >

總想為你唱支歌作文(5篇) 初三年級(jí)作文

總想為你唱支歌

當(dāng)靈魂被您澆灌后,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,你是我沿途唯一的綠洲。我想為您唱支歌,媽媽。

時(shí)光悄然流逝,找不到往事走過的腳印。如今,我已擠在了高中生活的軌道上了,依然由您的陪伴。歲月這個(gè)不饒人的雕刻者,在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋,但您依舊在我的心中年輕。媽媽,您是我心中的綠洲,何曾老過?您不是這般年輕嗎?我要為您唱支歌,歌詞的內(nèi)容包括:您將永遠(yuǎn)年輕。

遠(yuǎn)方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學(xué)習(xí),想讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的希望,而這過程中,您……您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個(gè)身影,站在校門外,在人群中尋找自己的女兒,臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_心;依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影,精心地為我準(zhǔn)備早餐,并督促我一定要吃完再上學(xué),依然記得……對(duì)于您,我記得的太多。我想把這些想成一首歌,歌詞里包括您付出的種種辛勞。

風(fēng)在雨中走,愛在心中流。無數(shù)個(gè)雨天,您跟著風(fēng)在雨中穿梭,為我送上雨衣,依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那是一股愛,流淌于我心目中。我想為您唱支歌,唱出您對(duì)我的愛,唱出那永不變的愛。

生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次的失敗之后,您總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要對(duì)自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。

我想為您唱支歌,唱出我心目中對(duì)您的愛,唱出我們之間的所有,所有。

打開裝滿記憶的抽屜,那些無數(shù)個(gè)回憶在我的腦海中翻騰,我忘不了那一切。媽媽的愛,媽媽的年輕的笑,媽媽所付出的種種辛勞,媽媽永遠(yuǎn)給予我希望,媽媽永遠(yuǎn)燦爛的生命,永遠(yuǎn)蔥蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌,這些就是歌詞,媽媽,總想為您唱支歌。

我將帶著媽媽給予的一切,在生活的道路上快樂的行走,唱著那首我總想為您唱的歌。

總想為你唱支歌

比起矮矮的外公,他顯然要高許多。

比起嚴(yán)肅的舅舅,他顯然要嚴(yán)肅許多。

比起愛訓(xùn)人但很慈祥的爺爺,他顯然要親和許多。

很少批評(píng)人,但一發(fā)火就很可怕;眼睛很小,但笑起來很可愛;不是很高,但總能讓我看到很遠(yuǎn)

……

“老爸!媽媽已經(jīng)用電腦好長時(shí)間了!眼睛會(huì)弄壞的。”

他翻了一頁報(bào)紙,笑著說:“大人的眼睛沒那么容易壞的。倒是你,想玩電腦還找借口?”

這是四年級(jí)的時(shí)候,新電腦剛搬進(jìn)門沒幾天,老媽卻總是霸占著,我找借口找他幫忙,卻被他一下子看透了。

《我的偶像》,相信每個(gè)人都有寫過這篇作文,我的一個(gè)想到的就是他。

不認(rèn)識(shí)多少人。

沒有在意那些明星。

比起嘮叨的老媽他的確算是一個(gè)偶像。

不過,我是這樣描述他的:“他是一個(gè)彪形大漢,胡子很扎人,雙鬢染上了幾絲白色……”當(dāng)然老師一眼就看出我是抄的……

這篇文章看得媽媽哭笑不得,我卻意外地發(fā)現(xiàn)他的眼中蕩漾著幾分無奈與悲哀,我置之不理。

記得有一次,大家聚起來一起看“星光大道”,他突然“蹦”出一句:“要是丹鈮去一定得第一!”

轉(zhuǎn)過頭正對(duì)上大家超級(jí)無語的表情,便又撓撓頭,干笑著補(bǔ)了一句:“只不過太害羞了嘛!”大人們都笑了

我便跟著他們一起笑,視線卻在不經(jīng)意間模糊了

……

不論什么節(jié)日,我從未說過一句祝福的話,連他的生日,我也是過了好幾天才把禮物送出?;蛟S,我是最不稱職的女兒了吧!

但是,他只要一出差,就一定會(huì)帶回不少禮物。記得有一次買了一個(gè)很漂亮但很貴的手表給我,于是被媽媽說了一個(gè)月,他卻總是撓撓頭,一笑而過。

常常會(huì)有意無意地傷害到他,結(jié)局卻總是他笑著編出一個(gè)冷笑話來緩解氣氛。

非常懊惱自己有意無意間所做的事情。

為什么?

漸漸長大,我也漸漸明白了原因——

強(qiáng)迫自己做好每一件自認(rèn)為很重要的事情,這樣才能看見他笑。

為聽見他的冷笑話而一次次的冰凍了飯桌上每一個(gè)人。

遠(yuǎn)離他,無視他,只為了能在有好消息是給他一個(gè)大大的驚喜。

只有這樣,我才能成為他的驕傲,才有能力、有勇氣把任何事情在第一時(shí)間告訴他。

只有這樣,有一天才敢鼓起勇氣,在他的面前,親口唱出“世上只有爸爸好”的歌……

總想為你唱支歌

“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪去……”

當(dāng)這首歌響起時(shí),我就會(huì)想起你們。

2011年三月

開始的開始,我們聚在一起,用有些陌生卻又熟悉的語言,了解著彼此。當(dāng)時(shí)那顆棗樹,還像冬天一樣,用枝干,任任意切割著天空。

那時(shí),在認(rèn)識(shí)了我們嚴(yán)肅卻又不失孩子氣的班主任。有時(shí)的她像只有氣但不會(huì)變大的氣球。小小的身體卻散發(fā)著強(qiáng)大的氣場。“震撼”我們的心靈。有時(shí)的她,像個(gè)太陽,照耀著我們是我們走向遠(yuǎn)方,讓我們?cè)谧詈蟮膸讉€(gè)月快樂卻又不失緊張地面對(duì)即將到來的畢業(yè)考。

2011年四月

每當(dāng)看到教室左邊黑板寫著的倒計(jì)時(shí)時(shí),我們不知該怎樣形容當(dāng)時(shí)的心情。是該嘆息只有三個(gè)月時(shí)間呢……還是該嘆息說怎么所有的都搞不懂。

當(dāng)時(shí)爸媽每天嘴里總是念叨著:“要努力??!”老師每天都愛說:“沒幾天啦!”當(dāng)時(shí)的那顆棗樹,迎來初春,用嫩芽點(diǎn)綴著天空。

2011年五月

總想為你歌唱,時(shí)間總是像飛翔的翅膀劃過天邊,最后就無影無蹤了。我們即將分別,獨(dú)自浪在龍巖、外省的不同地點(diǎn)。

如歌所唱——從一樓到四樓的距離真的就只有三年。這三年之中,有過夢(mèng)想,有過彷徨,有過年少輕狂,也有過精彩飛揚(yáng)……

想為你唱首歌,雖然只是一首簡單的歌,卻包含著這段路程的精彩部分。

細(xì)細(xì)聆聽,有的是曾經(jīng)的感動(dòng);再次聆聽,有的是小小的嘆息;輕輕哼唱,有的是一個(gè)人的懷念;一起歌唱,有的是一群人的回憶。

現(xiàn)在的那棵棗樹,伸開他的枝干,挽留著我們擦不去的記憶。最后的最后,總想為你唱支歌,一首屬于我們最美好的回憶的歌。

總想為你唱支歌

潮起,潮落,洶涌,澎湃。歷史的長河絲鼓點(diǎn)一樣急促而奔騰。徜徉其中總想高歌一曲,讓那天籟之音打破時(shí)一般的寂靜。

花開,無聲,落地,從容。

你是北海邊那孤單的身影,在淡淡的黃昏下更加雄偉悲壯。

你是揮灑羊鞭,錦帽貂裘的英雄以天為定,以地為床,以羊鞭為友。

你,吞氈飲雪,歷盡艱辛,面對(duì)敵人的威逼利誘,你義正言辭,毫不動(dòng)心。

你,冰天雪地中的孤影,似一只雪蓮,悄然綻放。

你,一聲并非驚天動(dòng)地,對(duì)待愛情,沒有??菔癄€的傳奇,但卻刻骨銘心。

你,在白云和流雪染成的純潔的天空下,孤苦伶仃的度過了十幾個(gè)年頭,因?yàn)檫@堅(jiān)定的勇氣,才塑造了偉岸的英雄。請(qǐng)讓我對(duì)你高歌一曲,讓我的滿腔熱血融化你那寂寞千年的心頭寒冰!

風(fēng)起,風(fēng)散,飄然,淡定。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”,低沉的的吟唱中透漏出堅(jiān)定,悲傷的曲調(diào)中顯示出果敢。

“明知山有虎,偏向虎山行”的血性和勇氣使對(duì)手膽寒,去,就沒有再回的念頭,后人為你高吟“悲歌易水寒,千古見精爽”。

你“深入狼邦,壯士匹夫生死外”,你“心存燕國,蕭寒易水古今流”,天空為你高歌,大地為你慨嘆!

前往秦國的路上,請(qǐng)讓我為你唱支英雄之歌。背上勇敢的行囊,上路吧,你將銳不可當(dāng),所向披靡。

云卷,云舒,淡泊,飄搖。

是誰為了追求心靈的寧靜與淡泊,放棄了高官厚祿,放棄了錦衣綢緞,放棄了山珍海味。

是誰,在當(dāng)彭澤縣令時(shí),不愿為五斗米折腰,上任八十余日就解印掛職而歸。

是誰,自歸因田園之后,享受了一段“暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛”的田園生活。

是誰,將官場寫成“塵網(wǎng)”,將身處其中比喻為“羈鳥”和“池魚”,將退隱田園比喻為沖出樊籠,返回自然。

“舟慢慢,以輕?,風(fēng)飄飄而吹衣”,田園生活雖簡單而樸素,但身處其中獲得快樂卻能令人飄飄然乎!

潮落,潮張,洶涌,澎湃。

舊物依舊,歷史卻不再重現(xiàn)。

歌聲飄蕩,震撼人心,唱支歌給你聽,用我的聲音喚來你們的歡樂。

總想為你唱一首歌

那座二層小樓,我已很久沒有上過了,那里記錄著我與鄰家奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么愉快,而我今天卻邁不開步子走上樓去。

時(shí)間定格在五點(diǎn)四十六分,當(dāng)我們得知鄰家奶奶去世的消息時(shí),大家驚訝與悲痛全部印在臉上,刻在了心里,媽媽和爸爸已最快趕去了醫(yī)院,讓我去一趟奶奶家整理出一套干凈的衣服,并立即送到醫(yī)院。

我飛快的跑到了鄰家奶奶家,卻在門口怎么也不想進(jìn)去,以前的歡笑現(xiàn)在卻成為了無盡的悲傷。終于,我邁著沉重的步伐上到了二樓第二間屋子--奶奶的屋子。那股熟悉的味道又一次涌進(jìn)了心頭,我無聲的哭了,迅速的整理出衣服后突然發(fā)現(xiàn)書桌上的幾頁撕下來的日歷,我立即奔了過去,發(fā)現(xiàn)前面與普通日歷一樣,可后面卻記錄著幾句用我十分熟悉字體寫出的話"二零零七年四月十六日,桐桐來看奶奶了。" "二零零八年一月二十七日,桐桐打電話囑咐奶奶不要感冒著涼," "二零零八年五月二十一日,桐桐問候奶奶生日快樂。"日歷,到了這里便戛然而止了。直到今天我才發(fā)現(xiàn),原來我對(duì)這個(gè)老人忽視了這么久。

其實(shí),奶奶一直在等曾經(jīng)的那個(gè)桐桐回來,可我卻漠視了她那么久,可我早已不是當(dāng)時(shí)的那個(gè)小孩子了,已經(jīng)回不到奶奶期盼的那個(gè)會(huì)撒嬌,會(huì)奶聲奶氣的叫她奶奶向她討要糖吃的那個(gè)娃娃了。

我飛奔回醫(yī)院,望著那個(gè)已蒙上了白布,卻還是散發(fā)著慈愛的老人,我嚎啕大哭了起來,我在心里大聲的哭喊著那句我在路上默念了無數(shù)遍的話"那座二層小樓,我已很久沒有上過了,那里記錄著我與鄰家奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么愉快,而我今天卻邁不開步子走上樓去。

"世上只有奶奶好,有你的孩子像塊寶……"奶奶讓我為你唱一首歌,希望你在天上可以聽到,桐桐想你了!

展開更多