播種下習(xí)慣的種子_關(guān)于習(xí)慣的議論文1200字

俗話(huà)說(shuō)：“播種行為，收獲性格;播種性格，收獲綠葉。有了綠葉，鮮花才會(huì)盛開(kāi)得更加燦爛;有了良好的習(xí)慣，人生才會(huì)變得更加美好。

有些習(xí)慣是先天固有的，有些習(xí)慣卻是在生活中自己形成的。一種行為只有連續(xù)21天能形成穩(wěn)定的習(xí)慣，只要我們連續(xù)重復(fù)正確的行為，那我們就可以擁有良好的習(xí)慣了?；艚鹚麖男【褪悄X癱病人，但他自強(qiáng)不息，一路堅(jiān)持不懈，在電腦上表現(xiàn)出驚人的天賦。最終，他成為了一博士。他扼住命運(yùn)的咽喉，演繹了人生的精彩。其實(shí)他也是靠從小不屈不饒的精神習(xí)慣才最終走向成功的，他讓我們明白習(xí)慣早就成功。

上帝酒足飯飽之后突發(fā)奇想：“假如讓現(xiàn)在世界上每一位生存者再活一次，他們會(huì)怎樣選擇呢?”于是上帝授意，給世界眾生發(fā)了一份問(wèn)卷，讓大家填寫(xiě)。

問(wèn)卷收回后，上帝大吃一驚，貓答：“我要做一只老鼠。我偷吃主人的魚(yú)會(huì)被主人打個(gè)半死。而老鼠可以在廚房翻箱倒柜，大吃大喝，人們對(duì)它也無(wú)可奈何。”鼠答：“我要做一只貓。吃皇糧，拿官餉，從生到死由主人供養(yǎng)，時(shí)不時(shí)還有我們同類(lèi)給他送魚(yú)送蝦，很自在。”豬答：“我要當(dāng)一頭了牛，生活雖哭但名聲好。我們似乎是傻瓜懶蛋的象征。”牛答：“我要做一頭豬，我吃的是草，擠出是奶，干的是力氣活。做豬好多了，吃了睡，睡了吃，肥頭大耳，生活賽過(guò)神仙。”鷹答：“我要做雞，喝有水，餓有米，住有房，還受主人保護(hù)。而我一年四季漂泊在外，風(fēng)吹雨打，還要時(shí)刻提防冷搶暗箭，活得多累呀!”雞答：“我愿做一只鷹?？梢园肯枧c天空，任意捕兔捉雞……”些動(dòng)物都看到了自己的受苦受累之處，而忽視了自己的優(yōu)勢(shì)，一味地羨慕別人。如果真讓他們?cè)倩钜淮?，他們都將?huì)不滿(mǎn)意而重新生出痛苦。其實(shí)這也是一種不好的習(xí)慣，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我們應(yīng)感謝成為自己，做一個(gè)真正的自己。

有兩個(gè)人在操場(chǎng)上跑步，跑完后，他們都回到教室喝水，結(jié)果他們倆都只有半杯水了。有個(gè)人抱怨地說(shuō)：“真倒霉，只有半杯水了。”而另一個(gè)人卻說(shuō)：“太好了，還有半杯水。”他喝完后就不渴了，而另一個(gè)人卻還是很渴。從這個(gè)故事中，我們就知道：人們應(yīng)該充滿(mǎn)感激，這樣才會(huì)生活得更加快樂(lè)。

外表美需要父母給予，而內(nèi)在美則可以靠良好的習(xí)慣裝飾，良好的習(xí)慣不僅可以讓我們變得美麗，還會(huì)讓我們的人生更加精彩。許多人認(rèn)為，命運(yùn)由天注定，可我認(rèn)為命運(yùn)是可以掌握在自己的手里的，培養(yǎng)良好的習(xí)慣則是最好的途徑。

鮮花有散發(fā)芳香的習(xí)慣;綠樹(shù)有展開(kāi)濃郁的習(xí)慣;蝸牛有堅(jiān)持不懈的習(xí)慣;螞蟻有團(tuán)結(jié)互助的習(xí)慣;蜜蜂有辛勤勞動(dòng)的習(xí)慣。而我們有什么習(xí)慣呢?我們也需要屬于我們的習(xí)慣。那刻苦學(xué)習(xí)就是我們的習(xí)慣。鮮花的習(xí)慣是為了招人喜愛(ài);綠樹(shù)的習(xí)慣是為了人們遮風(fēng)避雨;蝸牛是為了能達(dá)到目的地;螞蟻是為了團(tuán)結(jié)力量大;蜜蜂是為了糧出蜂蜜;而我們則是為了祖國(guó)的富強(qiáng)。

良好的習(xí)慣能讓我們從悲傷變得快樂(lè)，從弱小變得強(qiáng)壯，從卑微變得偉大。習(xí)慣好，才會(huì)品德好;品德好才會(huì)生活好。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，有人夢(mèng)想成為科學(xué)家;有人夢(mèng)想成為老師;有人夢(mèng)想成為博士;而我夢(mèng)想成為祖國(guó)的棟梁，去創(chuàng)造祖國(guó)的未來(lái)。所以我們就要播種好習(xí)慣，才會(huì)收獲好命運(yùn)。

習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣就是一個(gè)人的精神品質(zhì)。讓我們今天播種下習(xí)慣的種子，等待明天的碩果吧!“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年志，則國(guó)志;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。”未來(lái)的祖國(guó)屬于我們，為了社會(huì)的發(fā)展，為了祖國(guó)的前進(jìn)，讓我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為建設(shè)祖國(guó)而努力吧!良好的習(xí)慣就是我們?cè)诶щy面前的通行證，今天我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲，明天我們將為祖國(guó)而自豪。

今天，播種下習(xí)慣的種子，等待明天命運(yùn)的碩果!