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看到儀式背后的意義_關(guān)于孝心的作文900字

昨日在外面吃飯時,看到一個五六歲的男孩兒緊跟著母親,拽著衣角的手始終不肯松開,內(nèi)心突然涌動起一種陌生而又熟悉的溫暖感。一下想起小時候和小朋友比著賽唱一首歌:“我的好媽媽下班回到家,勞動了一天多么辛苦??!媽媽媽媽快坐下,請喝一杯茶。讓我親親你吧,我的好媽媽。”把歌詞全都寫在了這里,實在哪句也不忍割舍。那時天天回家給媽媽唱這首歌,那種時光讓人懷念。我依然那樣愛母親,可是,大了卻羞于表達了。那一刻,我問自己,你是孝子嗎?我堅信我是的??墒俏业男⑴e卻顯得少得可憐了。

我懷念表達孝心的品質(zhì)。雖然孩提時能做的不過是端上一杯茶,摟著爸媽的脖子唱這樣一首歌,我現(xiàn)在也不可能再如當(dāng)初一樣,向他們?nèi)鰦?,我卻那樣深深地懷念,當(dāng)初在課堂上聽老師們的教導(dǎo)后回去認認真真地給爸媽打水洗腳。長大了總是想得太多,獨立得過了頭,忘記了曾經(jīng)的“乖”。所以,我懷念。北大前幾個月剛剛發(fā)布了新的自主招生政策。“孝敬父母”被放在了“志向”“能力”諸多條目間。也有人質(zhì)疑,我也明白,即使把“孝敬父母”列在首條,對北大的自招,是不會因為這條約束而減少任何人的。但是我仍然欣賞北大的做法,作為國內(nèi)的頂尖大學(xué),這事最起碼表明了一種態(tài)度,能引起學(xué)生們的重視與反思。而端正態(tài)度是一切行動的首位。教育的影響是潛移默化的,就像我們每個人都會背“人之初,性本善”一樣,起初的熟記不過停留在字面或者是為了應(yīng)付老師家長的督促。可是你是否有過這樣的體會?當(dāng)走向社會時,逐漸遇到種種污穢,那句“人之初,性本善”讓你為一個人的一個善舉而對前進的路充滿希望,讓你有了加入他人來改變這一切的勇氣和信心;當(dāng)你面對別人這樣那樣的傷害,那句“人之初,性本善”告訴你他并不真想傷害你,他是被迫的,而你最終選擇了寬容。

青年禮上的“跪父母,接家書”也如此吧。我想,它僅僅是一個方式,而目的在于喚起學(xué)生們的孝心。我們的目光不應(yīng)該局限于這項儀式本身,爭論不應(yīng)該停留在是否應(yīng)該舉行這樣的儀式。作為學(xué)校,在這個儀式之前對孝的教育比這個儀式要重要得多,而如果學(xué)生真有這份孝心,他們就絕不會去抱怨儀式的繁瑣,絕不會視之如兒戲,而且就算被迫跪下,并不能體會其中的深意,那也必會對以后的人生產(chǎn)生潛移默化的影響。跪下,不失表達孝的方式。但是如果我們端正了自己的態(tài)度,那么任何儀式,不論形式,都會認真對待。而這一點,是我們在今后的人生路上不致失去最初的美好的品質(zhì)所不可或缺的吧。

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