記得那是四年級上學(xué)期,一天早上,起床鈴聲一響,宿舍里的同學(xué)們都開始起床了。
不知怎么的,我起來的時候,感覺頭暈乎乎的,全身無力,但又不想讓大家知道,還是硬撐著,草草地刷了牙,洗了臉,然后和同學(xué)們一起去教室。一路上,我總覺得頭重腳輕,很吃力地挪動著步子。
到了教室,我剛坐下,陳老師就走了過來,俯下身子,關(guān)切地問道:“董程,你怎么啦?無精打采的,是不是發(fā)燒了?”我摸了下我的衣服,眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),卻不敢看老師,低著頭說:“我沒有發(fā)燒。”陳老師伸出手,摸著我的額頭,說:“哎呀,這么燙,還說不燒?你看你一副精神不振的樣子。走,先跟我到辦公室!”
陳老師緊緊握著我的手,拉著我出了教室,來到辦公室。我睜大眼睛吃驚地看著她拿出體溫計,解開我的衣領(lǐng),把體溫計放在我的腋下,又用手輕輕按了按我的胳膊,說:“別動,夾好!”然后,不管三七二十一打起了電話:“喂,是董程的媽媽嗎?你兒子生病了,麻煩你趕緊來學(xué)校一趟!”
打完了電話,陳老師拿出體溫計看了看,又用手摸了摸我的頭,說:“真的有些發(fā)燒,別擔(dān)心,你媽媽很快就會到的!”我感受著老師那雙溫暖的手,又看到她那關(guān)心體貼的目光,不禁思緒萬千,感動不已,但卻不知道說什么才好。
如今,陳老師不教我們已經(jīng)有一年多了,但是我常常還會想起那雙溫暖的手。
指導(dǎo)教師:姜世權(quán)