人們都說(shuō):“現(xiàn)在這世道,好人真少啊!”我卻不這么認(rèn)為,我就發(fā)現(xiàn)了好人好事。
這件好人好事發(fā)生的是間就在這星期五,一次上科學(xué)課的時(shí)候。
我上了個(gè)廁所,回到教室,從課桌中拿出一袋科學(xué)材料和一本科學(xué)書(shū),就去排隊(duì)上科學(xué)課了。粗心大意的我怕漏東西,自言自語(yǔ)道:“我應(yīng)該沒(méi)有漏東西吧。”
到了科學(xué)教室,我看著別的同學(xué)的用具好象比我多了什么似的,想啊想,突然,我想起我沒(méi)有帶筆。要知道,科學(xué)課是必須有筆的,否則怎么做科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的記錄呢?我心急如焚,左問(wèn)問(wèn)同學(xué),右問(wèn)問(wèn)同學(xué),可惜他們都只帶了一支筆,我借不到筆,不過(guò)也沒(méi)辦法,總不可以硬搶別人的筆吧!我現(xiàn)在借不到筆,等一下老師說(shuō)要做科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的記錄該怎么辦好呢?再說(shuō)了,老師定下過(guò)不可以帶筆盒來(lái)的規(guī)定,要不然就直接沒(méi)收,那么嚴(yán)的規(guī)定,有有幾個(gè)人敢?guī)б徽麄€(gè)筆盒來(lái)呢?就算有人敢?guī)?,那人?shù)也少得可憐?。?/p>
我想:倒霉,倒霉,我真是太慘了,這次科學(xué)課沒(méi)辦法上了。忽然,我的視線轉(zhuǎn)到了張致源的筆盒上,我沒(méi)有別的選擇了,只能去放手一搏了。“張致源,你可以借我一支筆嗎?”張致源毫不猶豫地從筆盒里拿出一支筆給我。我心里涌起一陣暖流,說(shuō)了聲:“謝謝。”
好人總比壞人多,我堅(jiān)信:好人有好報(bào)。這也不正是3月學(xué)雷峰月嗎?這歌也唱得好“學(xué)習(xí)雷峰,好榜樣;忠于國(guó)民,忠于黨……”只要人人都能像張致源同學(xué)一樣樂(lè)與幫助別人,這個(gè)世界的人就會(huì)像一家人一樣親,沒(méi)有陷害;沒(méi)有搶奪;沒(méi)有疑猜……
東莞市莞長(zhǎng)路33號(hào)東華小學(xué)二校區(qū)五年級(jí)張春灶