在我的小學(xué)六年生活中,經(jīng)歷過(guò)二位班主任老師,其中我印象最深的老師是——晏老師。
晏老師是四年級(jí)的班主任,她一雙烏黑的短頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃樣的嘴巴,
大約三十多歲,臉上總會(huì)帶著一絲甜甜的微笑,教學(xué)方法獨(dú)特、幽默、風(fēng)趣,還會(huì)心理學(xué)呢!
晏老師就像把我當(dāng)親生女兒一樣,就是那次做數(shù)學(xué)題的時(shí)候。
那是個(gè)炎熱的夏天,我們正在托管做數(shù)學(xué)作業(yè)。“哈哈,我快要寫完了。”我正高興地說(shuō)著。
突然,一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題把我給難道了。這時(shí),我抓耳撓腮,我一直盯著電風(fēng)扇發(fā)呆。
可是我還是寫不出來(lái)。這時(shí),晏老師似乎看出了我的心思,使用眼神與我說(shuō)話:“怎么了,怎么不會(huì)寫嗎?”我謙虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭。便下了位,向晏老師請(qǐng)教。一到講臺(tái),晏老師就問(wèn)了問(wèn):“是哪道題。”我指了指“這道題|”。晏老師一向是那么和藹,細(xì)心,慈祥。晏老師細(xì)心,并用親切的語(yǔ)氣說(shuō)話。“先這樣……然后再……”不用一下子的時(shí)間,我就領(lǐng)會(huì)了晏老師教我的知識(shí),晏老師說(shuō):“小寶貝,明白了吧。”我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這一下,我感覺(jué)到了一絲溫暖。
我的那顆心,已經(jīng)被晏老師融化了。啟蒙老師,您多像溫暖的母親,在我的心中有一種溫暖的呵護(hù),您的愛(ài)將永遠(yuǎn)在我心里留住。