標(biāo)準(zhǔn)答案，我想對(duì)你說(shuō)300字

現(xiàn)在，每一次次考試，什么能讓你的高分，沒錯(cuò)，就是’’標(biāo)準(zhǔn)答案‘‘?？墒牵?rsquo;’標(biāo)準(zhǔn)答案‘‘，我想對(duì)你說(shuō)幾句話。我近日讀了一篇名為《雪化了別成什么》的文章。它給我們展示了教育界普遍存在的問題---’’標(biāo)準(zhǔn)答案‘‘。文章寫了在一次考試中，有道題為：雪化了變成什么。大多數(shù)學(xué)生寫著’’水‘‘或’’泥‘‘，只有一名學(xué)生寫著：雪化了別成了春天。這是多么有詩(shī)意啊！可卻被老師無(wú)情的打上了叉。結(jié)果是這么的不盡人意，連一位老教授都為此而嘆息不已。標(biāo)準(zhǔn)答案，沒錯(cuò)，你讓許許多多的學(xué)生有著一張張滿意的試卷，讓無(wú)數(shù)學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng)，可是，這背后，你卻磨滅了無(wú)數(shù)學(xué)生的創(chuàng)新的品質(zhì)，這，可不是一百分的試卷、名牌大學(xué)可以換來(lái)的。這種可貴的品質(zhì)，一旦磨滅，甚至永遠(yuǎn)都不會(huì)在擁有！《雪化了別成什么》這個(gè)故事就是典型的例子，那個(gè)被打了叉號(hào)的孩子，會(huì)怎樣想？他會(huì)忠于標(biāo)準(zhǔn)答案嗎？我多么不希望！老師啊，請(qǐng)不要再’’作繭自縛了‘‘，作為學(xué)生的我們是不是應(yīng)該’’破繭而出呢‘‘？面對(duì)現(xiàn)在飛速發(fā)展的時(shí)代，要明白我們還沒有做什么，廣闊的世界有無(wú)數(shù)未知領(lǐng)域在等待著我們，可我們?nèi)暨€是這樣忠于’’標(biāo)準(zhǔn)答案‘‘，而不發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，去大膽探索，那么科技飛速發(fā)展的腳步終將會(huì)停下來(lái)。我堅(jiān)信，那怕是最不完美的的創(chuàng)新，也比標(biāo)準(zhǔn)答案?jìng)ゴ笠话俦?！?biāo)準(zhǔn)答案，你禁錮了多少人的思想，你剪斷了多少人想象的翅膀，你減緩了中華民族騰飛的時(shí)速。我是所么希望你盡快退出歷史舞臺(tái)。銷聲匿跡。

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