快樂如此簡單

海莉--一個(gè)長得很漂亮的女孩，烏黑發(fā)亮的馬尾辮上總是愛扎一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，所以人送外號(hào)“蝴蝶仙子”。她成績優(yōu)異（在班級(jí)里一直保持前三名），有著一個(gè)良好的家世背景（家庭富裕），書法、繪畫、跳舞、朗誦、體育……可謂是樣樣精通。唯一美中不足的就是她那一張口就能夠講出長篇大論的伶牙俐齒一碰到音符就會(huì)打結(jié)，一唱歌就會(huì)跑調(diào)。在別人看來這無疑是她最大的缺憾了，恐怕只有她自己心里清楚，其實(shí)自己真正的缺憾是缺少快樂?；蛟S真的是老天故意弄人吧，在她所在的班級(jí)，有著另外一位與她截然不同的女孩

--雨婷，人如其名，普普通通的?？伤龁螁螕碛泻＠驔]有的東西--一副能夠唱出動(dòng)聽的歌的好嗓子，快樂隨時(shí)隨地都會(huì)伴隨著她。盡管她沒有海莉的好成績、好相貌、好家庭……好像她從來沒有在意過這些東西，她很容易滿足，考試考到90分以上，就會(huì)高呼“老師萬歲”；平常得到老師的一句表揚(yáng)，也能高興地忘乎所以。而海莉?qū)@些早已經(jīng)麻木了，她很羨慕雨婷，她渴望得到自己似乎從來沒有擁有過的快樂。她每天都在暗暗觀察著雨婷，希望從她身上找到快樂的秘訣，但是卻不曾得愿以償。

那是一個(gè)令人煩悶的下午，教室外下著晰晰瀝瀝的小雨，教室里也彌漫著下雨天特有的陰濕氣息?？墒怯赕脜s一直在和旁邊的同學(xué)談笑風(fēng)生，海莉再也忍不住了，她箭步走到雨婷跟前，很直接地問：“雨婷同學(xué)，你可以告訴我你快樂的秘訣嗎？我很想知道。”這可把雨婷問傻了，自己雖然每天很快樂，可從來沒有用過什么秘訣啊。“我并沒有什么秘訣啊，其實(shí)我也不知道自己為什么每天這么快樂。”雨婷帶著一臉歉意。怎么可能？騙誰啊，“告訴大家一個(gè)好消息。”海莉剛想繼續(xù)追問下去，卻被王老師那高八度的聲音給震住了。海莉只好就此罷手，趕忙回到座位上。此時(shí)王老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上，同學(xué)們都在猜測(cè)所謂的“好消息”是什么。“同學(xué)們，我們學(xué)校即將舉行校園合唱比賽。”王老師又發(fā)話了。真是太棒了，這次老師沒借口占用我們的音樂課了，不用天天被困在教室里了，學(xué)生們都興奮極了，不過海莉?qū)@些早已經(jīng)無所謂了，她只是想快點(diǎn)尋找快樂。“好，安靜了，下面我來選領(lǐng)唱。”王老師再次發(fā)令，雨婷當(dāng)之不愧地成了領(lǐng)唱，這可是眾望所歸。其實(shí)如果不是海莉五音不全的話，雨婷是完全沒有機(jī)會(huì)的。以后的日子里，雨婷一有時(shí)間就去練唱，海莉也再?zèng)]有機(jī)會(huì)繼續(xù)在雨婷的身上尋找快樂的“秘訣”。沒辦法，只好等到合唱比賽之后再說了，海莉只得另作打算。

同學(xué)們（當(dāng)然也包括海莉）盼望已久的合唱比賽終于到來了。這一天，每位同學(xué)都穿得整整齊齊的，只為給評(píng)委留下一個(gè)好印象，第一印象是很重要的，誰不希望自己的班級(jí)得獎(jiǎng)呢？下一個(gè)，就該海莉和雨婷的班上了，每個(gè)人都在檢查最后儀容。突然只聽見“嘎崩”一聲，把老師和同學(xué)們都嚇了一跳，原來是雨婷的發(fā)夾斷了，一頭長發(fā)毫不客氣地全垂在了肩上。這可怎么辦，雨婷可是領(lǐng)唱啊，馬上就上場(chǎng)了，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，海莉毫不猶豫地將自己頭上那個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)摘下來遞給雨婷。時(shí)不等人，雨婷遲疑了一下（感動(dòng)涌遍全身），迅速用那個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)束起那一頭長發(fā)。結(jié)果可想而知，她們班獲得了第一名。就在聽到她們班獲獎(jiǎng)的那一刻，海莉竟有一種想笑的感覺，發(fā)自內(nèi)心地，她笑了，是因?yàn)榘嗬铽@獎(jiǎng)？還是因?yàn)樗龓椭擞赕茫靠傊还茉鯓?，她終于體驗(yàn)到了快樂的感覺，快樂—原來如此簡單！