我和老師的故事作文900字 老師·朋友

我和老師的故事作文900字 老師·朋友

老師，嗯，這個名字也許會讓你感覺到一絲隔閡，也許會讓你回想你和老師在童年發(fā)生的種種不愉快，也許會給你一種莊嚴(yán)的感覺，那么靈魂工程師？或者父母？我想還是用“朋友“這個稱呼比較合適這一群可愛的工程師吧！也許不少被作業(yè)本壓得喘不過氣的“好”學(xué)生會奇怪；老師不是與老虎一般存在的惡魔嗎？你怎們對他們有這種印象？好吧，我給你們講講我的故事吧

記得在兩年前，我在父母的“勸告”下來到杭州，在這里我?guī)缀鯚o時無刻地想著自己的家鄉(xiāng)，在惆悵中，我淪陷在自己給的陰影里。美麗的杭城在我眼里只有無盡的灰暗。那年，我?guī)缀趺抗?jié)課都會在教室里望著自己的家鄉(xiāng)，我雖然知道我看不到，但是我仍舊擺脫不了它，那個周五，我準(zhǔn)備回家，面對瀑布般的雨簾，我毫不在意，仿佛它根本不存在，灰蒙蒙的天空飄下的淅淅瀝瀝的細(xì)絲隨意地打濕我的衣襟，一只細(xì)膩的手無聲無息地落在我的肩上——譚老師！

“怎么，見到我很讓你不高興嗎？”

譚老師是我們班的孩子王，成天和我們混在一起，可以說是一位“良師益友”不過這樣的老師這年頭也是不算少，我也沒太注意，不過她畢竟是我的師長嗎，我只好擠出一絲笑容，道：“沒有，哪敢哪。”那時我對任何人都有不少距離感，面對老師更是有一絲害怕。不過，我也承認(rèn)，我當(dāng)時笑得比哭還難看。

“呵，跟哥們兒我裝啥呀，來有什么事和我說，這里又沒外人，怕啥？”老師故意裝出一腔東北口音，更是將我與老師的一層隔閡輕松擊潰。

“沒什么，沒什么。”說到這，我抬頭望瞭望灰蒙蒙的天空，止住了我的淚水。

“喲，哭了，怎么了？”

“想家了，沒什么，要是沒事的話，我先走了，我回家嘍。”我盡量壓制自己的情緒，想逃避老師對我的關(guān)心。

“你在杭州沒有親人嗎？”

“嗯，但那又怎樣！”我似乎有些歇斯底里，因為這一個月內(nèi)，不少人借此嘲笑我過，但又被老師提起了傷心事，自然有些失控。

“好了，好了，別哭了”，說到這老師竟有帶出了一點哭腔。

“老師，你怎么了？我關(guān)切的問道。

“沒事，我只想起了往事。我和你講講吧……”在傘下老師與我講了她的童年，她的遭遇竟與我驚人的相似，相似的有些離譜，當(dāng)時我也顧不上質(zhì)疑。為我們倆的事哭過后，我發(fā)現(xiàn)老師與我是同病相憐，而老師看見我聽了故事后的表情，露出了一抹神秘的微笑，但僅僅是一瞬間……

從此以后我再也沒有為此事煩惱過，盡管我事后明白老師的故事僅僅是根據(jù)我的事改編的，我也明白了那一抹神秘的微笑，但我沒有怪她。因為是她幫我走出了陰影。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級了，和老師相處不到一年，老師就換了，轉(zhuǎn)眼間我又要面對同樣的離別之苦，面對它我不在是惆悵，因為我明白惆悵沒用，只能面對。再見了，母校。再見了，老師，再見了，我的朋友！