語言文字與規(guī)范

語言是人類最重要的交際工具，是人們進(jìn)行溝通交流的各種表達(dá)符號。人們借助語言保存和傳遞人類文明的成果。語言是民族的重要特征之一。人們的彼此的交往離不開語言。盡管通過文字、圖片、動作、表情等可以傳遞人們的思想，但是語言是其中最重要的，也是最方便的媒介。然而世界各地的人們所用的語言各不相同，彼此間直接交談是困難的，甚至是不可能的。即使是同一種語言，還有不同的方言，其差別程度也不相同。有的方言可以基本上相互理解，有的差別極大，好像是另一種語言，北京人聽不懂廣東話就是一個很好的例子。

在當(dāng)今社會，人與人之間的交流最主要的還是要靠普通話。普通話在全世界都廣為流傳。時代中的網(wǎng)絡(luò)用語，漸漸闖入了我們的文字天地?，F(xiàn)在，人們說的我已不再是我——偶；人也不是人——銀；喜歡不再是喜歡——稀飯……這一些五花八門的網(wǎng)絡(luò)用語，好似一夜間充斥了我的語言神經(jīng)。那真是神馬都是浮云，那原本不牛頭不對馬嘴的漢字組合，百川朝海，形成了當(dāng)今最流行的網(wǎng)絡(luò)用語。不僅年輕人喜歡，連一些大媽級的人物和小孩子也樂此不疲。網(wǎng)絡(luò)用語是對語言的一種嚴(yán)重扭曲，它讓我們的漢語變得面目全非！除了語言，文字的使用也逐漸被語言所“傳染”，亂改動成語，字詞發(fā)音不準(zhǔn)，簡直可以用“猖狂”形容。大街上，商店上的招牌就是一個很好的例子。服裝店有“百衣（依）百順”、“衣衣（依依）不舍”。打開電視有默默無蚊（聞），隨心所浴（隨心所欲），樂在騎（其）中……甚至在我平常做題的時候，都會經(jīng)常遇到成語濫用改錯的題。天哪，這還是我們洋溢著茶香的漢語嗎？

而我們中華民族的漢字，同樣也凝聚了這個偉大的民族幾千年來智慧的結(jié)晶。幾千年過去了，無數(shù)的東西都已消逝，唯有漢字將古老的歷史向我們展現(xiàn)。中國的漢字是中華文化的橋梁，也是精美的藝術(shù)作品。身為甘肅人，何其有幸傳承了中國繁體字的書寫形式。擁有如此珍貴的文化寶藏，期盼關(guān)懷文化與教育的有志之士，共同參與、了解漢字的美妙。走進(jìn)漢字，就有如走進(jìn)中華文化的博物館，足以讓人贊嘆再三、流連忘返！漢字寫起來，橫平豎直，氣勢磅礴。從一個人的書法中就可以看出他的性格和品性。從那一筆一劃中流露出的是對祖國的熱愛，對民族的熱愛。從小，老師就教我們寫漢字要一筆一劃、要橫平豎直，我們做人也要像漢字一樣堂堂正正。每一個漢字都代表了一種不同的意思，所以，在我們的日常生活中，不能將兩個讀音或意思相近的字混淆。自然，也不能出現(xiàn)剛才所說的“亂改動成語，自此發(fā)音不準(zhǔn)”的事情了。

現(xiàn)在，我們來說說怎樣才能說好普通話。

1.語速適當(dāng)，是話語自然的重要表現(xiàn)。如果語速不當(dāng)，說話時一個字一個字的往外擠，會讓聽話人感覺到你說話非常生硬;反之，如果你說話連貫，同樣也會讓聽話人覺得是一種享受。

2..用詞得體。在日常交流中，書面語與口語要分開，必須克服方言的影響，擯棄方言詞匯，說話中特別要注意克服方言語氣。

我國幅員遼闊，人口眾多，地域之間的方言差異很大，即使在同一方言區(qū)中，也存在著許多令人費(fèi)解的方言分支。因此，操方言的人在交際中勢必遇到障礙，直接影響學(xué)習(xí)、工作和生活，少數(shù)人在學(xué)與不學(xué)普通話的問題上心存疑慮，他們或多或少地認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)生活中，只要不從事用語言進(jìn)行的工作如主持人、播音員、導(dǎo)游等，不說普通話并不影響自己的正常生活?？涩F(xiàn)代的生活日新月異，時代的變化不斷地加速，人際間的交往也日漸頻繁。在現(xiàn)在看來正常的生活方式轉(zhuǎn)瞬間就可能落伍，與其到時被社會拋棄，不如未雨綢繆走在時代的前列。另外學(xué)習(xí)普通話，還可以改變一個人的素質(zhì)。所以學(xué)習(xí)普通話就成了我們中專四年學(xué)習(xí)的重要任務(wù)之一。

1.克服心理障礙。普通話并不難學(xué)，難的是對心理狀態(tài)的調(diào)整和改善。許多同學(xué)在學(xué)習(xí)普通話時害怕自己因生硬別扭的發(fā)音出丑，或是畏懼長時間訓(xùn)練的困難，這些心理障礙常常使學(xué)習(xí)進(jìn)步緩慢。針對這種情況，我們需要及時調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài)，放下心理包袱，大膽地開口講。

2.創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。任何語言都離不開具體的語言環(huán)境。它直接影響和制約著語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)普通話的過程中，我們一定要克服本地方言環(huán)境的負(fù)面影響，盡可能為自己創(chuàng)造一個有利的普通話環(huán)境。

?3.注意自己的學(xué)習(xí)方法。我們學(xué)習(xí)普通話的目的是能聽，能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這就要求我們改變多年對方言的聽說習(xí)慣，建立一種全新的聽說能力，這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣，下苦功夫，老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)；另一方面也應(yīng)該地采用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。

?總之，學(xué)習(xí)普通話是一種長期而艱苦的活動，我們只有全身心地投入進(jìn)去，做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果.

字是通往成功大道的一盞明燈，字是通往成功彼岸的一艘帆船，字是通往成功蒼天的一雙翅膀。努力寫好漢字，講好普通話，做一名堂堂正正的中國人！