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給小學(xué)老師的一封信

尊敬的老師:

老師,您近來好嗎?

不知不覺,我已踏入初中兩年了。時(shí)間無情地在往前走,帶動(dòng)了我們的生活。時(shí)間的流逝,使我不知所措。

回想起在小學(xué)的生活,那是多么的快樂與無憂;回想起孩時(shí)的樣子,我們更是一臉的稚嫩與天真;回想起。那一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑臉,如今卻變的成熟與憂郁。是的,我們正在長大,不再是從前那個(gè)任意妄為、不知天高地厚的小孩了。

從小學(xué)進(jìn)到初中,學(xué)科增加了,壓力自然而然地也就大了。這無疑是在我們單薄的肩膀上,放了一個(gè)重?fù)?dān)子,壓得我們喘不過氣來!如若是在從前,我們必定是吃不消的,甚至讓別人幫忙去挑這“沉重的擔(dān)子”的。今非昔比了,我們已學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),“擔(dān)子”壓彎的腰,漸漸地,我把腰給挺直了。

進(jìn)入初中后,我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友、新同學(xué)。也許,老師您會(huì)很驚訝。也許是因?yàn)槲疫^去的性格:文文靜靜的、不愛講話、在堂上發(fā)言也會(huì)臉紅耳赤的。老師,您不必驚訝。我經(jīng)過“風(fēng)雨”的“洗刷”已經(jīng)蛻變成一位活潑可愛的女孩子了?,F(xiàn)在的我,愛發(fā)言、膽子也大了許多,不再像以前那樣羞澀了,同學(xué)和老師都很喜歡我。

進(jìn)入初中后,我的“海拔”也高了許多,性格也變了不少,或許這就是成長吧!雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜的,可謂是“風(fēng)雨過后,見彩虹”吧!

我猶如是一只蠶蟲,慢慢地蛻變成一只漂亮的蝴蝶,但我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加的努力,因?yàn)槲乙咄赀@屬于我的精彩的成長歷程。

身體健康天天向上

您的學(xué)生

2012年2月13日

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