讀花木蘭有感

“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山渡若飛……”讀到這里我似乎看到長(zhǎng)城外與胡人作戰(zhàn)的花木蘭。

……黃土飛揚(yáng)，彌散在殺聲震天的戰(zhàn)場(chǎng)。突然，在混亂的人群中沖出一匹胡馬，上面坐著一位狼狽不堪的胡人將領(lǐng)，身后一匹白色竣馬閃電般出現(xiàn)在我的眼前，馬背上坐著一位張弓搭箭正瞄準(zhǔn)前的年輕人‘嗖’的一聲響，一支飛箭聞聲射出，重重身穿逃將的心臟——哇！帥呆了，酷斃了！

睜大眼睛，那張白俏的面孔，英勇中透著幾分俊逸，旋及，那眼神足夠殺死一群帥哥！真令人陶醉不已！回過(guò)神，她早已策馬揚(yáng)鞭而去身后的煙塵滾滾而起——真絕！帶走一大片云彩！

我隨之又想，為啥這么一個(gè)雖不傾國(guó)，但至少傾城的女子，當(dāng)時(shí)，怎么就沒(méi)有人認(rèn)得出呢？？我苦惱著，思索著。突然，我的目光投過(guò)了‘木蘭無(wú)長(zhǎng)兄’這一句。瞬間，我恍然大悟的為自己的文學(xué)大發(fā)現(xiàn)喜不自禁，不小心溜出了這么一句“原來(lái)我這么偉大?。?rdquo;

就在我高興著的時(shí)候，阿鬼那重如死人般的電波投向了我，我嚇了一跳，為剛才的不能自已。隨后，全班同學(xué)那等著看好戲的目光也投向了我，我嚇了68心跳，還是為剛才不能自已。我心想：完了，完了，我完了！

“這位同學(xué)”老師壓抑著比他發(fā)型還火爆的脾氣：“有什么問(wèn)題嗎？”

我突然靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)招想要他下不了臺(tái)！

我先放下了百分之一百的心，簡(jiǎn)單的說(shuō)是跨越了101。隨后從容不迫地說(shuō)：“老師，我想問(wèn)你一下你對(duì)當(dāng)時(shí)人們?yōu)槭裁凑J(rèn)不出花木蘭乃是女兒身的看法？”

“我的看法_”阿鬼以一向偉人的語(yǔ)氣說(shuō)：“那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們的智商很低，不文明的說(shuō)法是笨”

等一下我在這里給你們解釋一下‘阿鬼’，阿鬼是我們的文科老師，國(guó)為他走路既輕又快，正所謂他輕輕地來(lái)了，又如他輕輕地走了，他揮一揮衣袖不帶走一絲塵土“阿鬼”這個(gè)外號(hào)是我?guī)退〉?，因?yàn)樗U符合咱們中國(guó)人心目中的鬼的形象，當(dāng)然，他是具備著既讓你害怕又讓你佩服的本領(lǐng)

“可是，我不認(rèn)為是這樣，相反，我認(rèn)為當(dāng)時(shí)的人們是擁有有著大大的智慧！”我驕傲地抬了一下下巴。

“從何說(shuō)起”阿鬼顯然一副自以為是的表情。

“從文中的‘木蘭無(wú)長(zhǎng)兄’我們可以看出寫(xiě)這篇文章的作者是何等高明，將木蘭的李宇春形象隱藏于其中——“木蘭無(wú)長(zhǎng)兄”＝“木蘭無(wú)長(zhǎng)胸”將兄弟的‘兄’通胸膛的‘胸’！”我自信地向海盜拋了一下媚眼，以示我的厲害！

“真哲學(xué)！”海盜那副表情讓我感到無(wú)比的光榮與自豪。

我想我已經(jīng)取得了最完美的勝利了，已經(jīng)詭計(jì)得呈了，誰(shuí)知他阿鬼大概驚訝了那么一秒鐘之后，若無(wú)其事的說(shuō)：“蠻有創(chuàng)新思維的嘛！”就殺了我全部了神氣與銳氣！