我是語(yǔ)文書(shū)

我只是一本普通的語(yǔ)文課本，普通的封面，普通的內(nèi)容，

普通的出生，然后被分發(fā)給了一位貌似普通的中學(xué)生。我想，我應(yīng)該會(huì)一直普通下去……

我的容貌雖沒(méi)有美術(shù)課本那般傾國(guó)傾城，但也算是大家閨秀，穩(wěn)重大方。誰(shuí)知，才落到那小子手上，先是龍飛鳳舞地寫(xiě)了幾個(gè)連我都不認(rèn)識(shí)的字符，后又貼了一大塊“狗皮膏藥”在我臉上讓我開(kāi)口不得，睜眼不能，呼吸困難，瘙癢難當(dāng)，還好我有一副結(jié)實(shí)的身子骨，這點(diǎn)小苦還能受得了。

啊——在這樣的地方上課可真是享受啊。這教室寬敞明亮，有雪白雪白的墻壁，漆黑的黑板，我認(rèn)真的聽(tīng)著老師甜美的嗓音送出的一串串優(yōu)美字詞！蒽？我的小主人怎么睡覺(jué)了？唉？別……他居然順手把我厚實(shí)的身板當(dāng)成了枕頭。他的頭可真沉啊！“喂，你把我的手折了。”我無(wú)助的吶喊。唉，算了沒(méi)用的，他又聽(tīng)不見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)了也未必會(huì)顧及我的感受，我只能默默的忍著巨痛承受他過(guò)頭的壓強(qiáng)。咦？這樣“豪華的教室還會(huì)漏水？我奇怪的往上看，誰(shuí)知一張血盆大口擋住了我的視線。上面還滴滴噠噠流著什么……我不住干嘔起來(lái)。天啊，這世界可真是慘無(wú)書(shū)道。

“鈴……鈴……”終于下課了！那小子可終于走了……我靜靜地躺在陽(yáng)光下，等待風(fēng)帶走我身上的污穢，那幾張被壓折的風(fēng)中無(wú)助的顫抖。“殺啊——哈哈，你用美術(shù)書(shū)？我用語(yǔ)文書(shū)。怎么著也比你的厚”！說(shuō)罷，一把抓起我，卷成筒，向?qū)Ψ皆胰ァ?ldquo;我的小哥哥呦！力的作用是相互的，你用我砸他，他疼，我更疼呢。你看我走兩下，我就脊椎斷裂，腰間盤(pán)突出了，放了我吧……”美術(shù)勸我說(shuō)：“吶喊，無(wú)人能聽(tīng)見(jiàn)。掙扎，無(wú)人能感覺(jué)，認(rèn)命吧。我們書(shū)，50年一輪回，想上輩子，一直到被銷毀，也不曾受到過(guò)這般凌辱，這還只是第一天，接下來(lái)的日子……”

我相信，這一學(xué)期下來(lái)，我早已從一本普通的語(yǔ)文書(shū)，變成最特別的書(shū)(受到摧殘最多)。你看看僅僅經(jīng)過(guò)半年而已，我的皮膚早已千瘡百孔，皺紋叢生，眼睛只有一只善可見(jiàn)余光。只有看了里面破碎的一些內(nèi)容才能依稀辨認(rèn)出我是一本語(yǔ)文書(shū)。

兩天后，我踏上了書(shū)王國(guó)的歸途。一邊走著邊醞釀怎么向國(guó)王大倒苦水，忽然，看見(jiàn)前面有一群教科書(shū)們。我趕快追上前去，看到它們那副模樣，我不由得感嘆：“看來(lái)最后，我還是一本普通的教課書(shū)。”