從小到大,有很多老師教過我們,其中為我印象最深的是要算王老師了。
那時(shí)我剛上四年級王老師教我們英語,我的英語成績一直都是中等,所以在英語課上我就像一朵無名的小花,若有若無,毫不起眼,我從來都不回答問題,就算遇到會的題目也不會舉手,生怕讀錯(cuò)了英文任同學(xué)笑話,可是王老師一來,一切都變了,我上課時(shí)每次都把手舉過了頭頂,我的英語成績也像變戲法似的變好了,不久后的我還當(dāng)上了英語課代表。
這是什么緣故呢?原來是王老師送了我一本書。《高分拔尖》這本書里面有很多很難的題目,我不能理解時(shí)老師的用意,因?yàn)橥趵蠋熕偷模铱吹讲粫念}目就自然的去請教王老師就這樣,我的膽子大了起來有一堂課上王老師請我回答一個(gè)全班都打不出來的題目,我居然回答的完全正確,同學(xué)們投來贊許和羨慕的目光,王老師向我豎起的大拇指,后來我想令宇不是挺容易的嗎?我平時(shí)為什么不積極舉手發(fā)言呢!于是,我變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,喜歡上課發(fā)言,喜歡英語成績也提高了不少。
后來王老師又送我了幾本好書,讓我覺得單詞越來越好,讀越來越容易記了,我的英語學(xué)習(xí)熱情。與日俱增我知道這些都是王老師的功勞啊。
雖然王老師現(xiàn)在不教我們英語了,但是他給我了學(xué)習(xí)英語的好方法,讓我愛上了英語。