阿Q急匆匆地趕路。旁人笑著對他說:“怎么,阿Q也有急事啊!”阿Q本來是無暇顧及的,不過他不會錯過讓自己神氣的機(jī)會,百忙之中回了一句話:“我今年上高三了!”然后中了頭獎般地欣喜。在他眼里讀書人一直是讓人敬佩的,尤其是高三學(xué)生。
阿Q走進(jìn)教室,老師已經(jīng)站在了講臺上。要是以往,阿Q絕對會被老師罰站的?;蛟S是老師今天心情好,沒叫他那么做。阿Q在門口愣了一會兒,走到自己的座位。“人都到齊了,同學(xué)們……”班主任又開始高談闊論了。阿Q本要和鄰桌女生扯會兒閑話,不過他想讀高三了,就該認(rèn)真學(xué)習(xí),和女生扯閑話是不像高三學(xué)生的。如果因?yàn)楹团堕e話而使自己不像高三學(xué)生,阿Q會煩惱。“絕對不可以!”阿Q無意中大聲說了出來。他意識到大禍臨頭,惶恐地等待著??墒聦?shí)并非他所想,老師并未怪罪他,這下可讓阿Q犯迷糊了,要是以前,老師非讓自己站一節(jié)課不可。“哦”,他仿佛大悟,因?yàn)樗细呷恕?ldquo;高三的學(xué)生,連老師都不敢惹?”他越想越精神,越想越神氣,仿佛自己比當(dāng)皇帝老子還威風(fēng),要是這會皇帝老子在他面前,他也會不屑一顧地神氣起來。
不知是阿Q學(xué)習(xí)認(rèn)真,還是別的什么原因,當(dāng)下課鈴響起時,阿Q才回過神來。“原來一節(jié)課這么快,以前從不覺得。”正當(dāng)阿Q想出去玩時,他環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生好像沒聽到鈴聲,猛然意識到自己可能是聽錯了,可對面低年級教室里已是人聲鼎沸,的確下課了,阿Q甚是不解。“唉!”阿Q朝自己腦門兒上用力拍了一下,抱怨自己真笨,都上高三了,當(dāng)然得抓緊啦,要抓住一切可以抓住的時間來學(xué)習(xí)??伤€是無法靜下心來,從對面?zhèn)鱽淼拇螋[聲,讓阿Q心神不定。阿Q腦中忽然閃過一句話:“要學(xué)會工作,就要先學(xué)會休息。”不知是誰說的,但是這可為阿Q解決了當(dāng)前的問題。阿Q伸了個懶腰,心安理得地走出了教室。外面的空氣就像阿Q的心情一樣好。那個舒閑的清風(fēng)吹拂著阿Q得意的心扉。“一幅多么和諧的畫面??!”阿Q望著操場上揮汗如雨的學(xué)生拼命地玩耍,意氣風(fēng)發(fā)地感嘆道:“上高三真好啊,連休息都這么有詩意。”
阿Q是不愛好回憶的,他喜歡憧憬。他無時無刻不想到高三后的飄逸生活。然而當(dāng)阿Q看著月考成績單時,內(nèi)心一片茫然。說自己一時失誤,下次再來吧,總不兌現(xiàn),每次都是這樣想;說自己以后努力吧,又不知能堅(jiān)持多久,最終是徒勞無獲。不過阿Q頃刻間便神采煥發(fā)。“‘天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。’李白都有失意之時,何況我阿Q呢!”于是又雨過天晴了,阿Q又在美美地憧憬高三生活了……