珍惜曾經(jīng)的擁有

    　打開記憶的大門，一張?jiān)?jīng)令人厭惡的臉會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。他太頑皮了，不僅如此，他還使其他同學(xué)不得安寧。 那是在上三年級(jí)的一天，有一個(gè)叫孫鑫的男同學(xué)沒有來上學(xué)，班級(jí)出現(xiàn)了從未有過的寂靜。下課了，我好奇地打聽咋回事，徐澤寧說：“他轉(zhuǎn)學(xué)了。”我們立刻歡呼起來，因?yàn)樗粌H自己不好好學(xué)，還盡給我們?nèi)锹闊鹤鲃?。聽說他轉(zhuǎn)學(xué)了，我心里也像吃了蜜一樣甜，默默地說：“但愿徐澤寧的話是真的。 以后的日子里， 他真的沒有來，我和同學(xué)們都認(rèn)定了這一事實(shí)。快樂的時(shí)光過了沒多久，上小學(xué)四年級(jí)了。一次老師讓我和李燦一起搬一個(gè)相框到教室，保管室離教室也就一百米不到。搬了一半路，我們就氣喘吁吁，實(shí)在走不動(dòng)了，只好坐地休息。這時(shí)我想起了孫鑫，如果他在，一定能輕松地把相框搬到保管室，因?yàn)樗俏覀儼喙J(rèn)的大力士。他曾經(jīng)把老師的講臺(tái)搬到木工間修理，相距200米，走下5層樓梯，一口氣完成，面不改色心不跳，從容自若?？磥恚哂兴檀缬兴L。 我看過一個(gè)故事，這個(gè)故事說的是席慕容扔掉她不喜歡的一塊石頭，看看能不能找回來，結(jié)果令她失望，她再也見不著那塊石頭了。從中我明白了一個(gè)道理：失去了才懂得珍惜。打開記憶的大門，一張?jiān)?jīng)令人厭惡的臉會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。他太頑皮了，不僅如此，他還使其他同學(xué)不得安寧。

    　那是在上三年級(jí)的一天，有一個(gè)叫孫鑫的男同學(xué)沒有來上學(xué)，班級(jí)出現(xiàn)了從未有過的寂靜。下課了，我好奇地打聽咋回事，徐澤寧說：“他轉(zhuǎn)學(xué)了。”我們立刻歡呼 起來，因?yàn)樗粌H自己不好好學(xué)，還盡給我們?nèi)锹闊?、惡作劇。聽說他轉(zhuǎn)學(xué)了，我心里也像吃了蜜一樣甜，默默地說：“但愿徐澤寧的話是真的。 以后的日子里， 他真的沒有來，我和同學(xué)們都認(rèn)定了這一事實(shí)。快樂的時(shí)光過了沒多久，上小學(xué)四年級(jí)了。一次老師讓我和李燦一起搬一個(gè)相框到教室，保管室離教室也就一百米不 到。搬了一半路，我們就氣喘吁吁，實(shí)在走不動(dòng)了，只好坐地休息。這時(shí)我想起了孫鑫，如果他在，一定能輕松地把相框搬到保管室，因?yàn)樗俏覀儼喙J(rèn)的大力 士。他曾經(jīng)把老師的講臺(tái)搬到木工間修理，相距200米，走下5層樓梯，一口氣完成，面不改色心不跳，從容自若。看來，尺有所短寸有所長。

    　我看過一個(gè)故事，這個(gè)故事說的是席慕容扔掉她不喜歡的一塊石頭，看看能不能找回來，結(jié)果令她失望，她再也見不著那塊石頭了。從中我明白了一個(gè)道理：失去了才懂得珍惜。