在這個(gè)美麗的世界上,有一種莊嚴(yán)、神圣的職業(yè)——教師,但是并不是所有的老師都是好的。我很幸運(yùn),我遇到了一位好老師,她是我現(xiàn)在的班主任。
我曾經(jīng)是一個(gè)嚴(yán)重的偏科生,做出來(lái)的數(shù)學(xué)題目看似深?yuàn)W實(shí)則亂寫一通。直到我稀里糊涂的來(lái)到初一,遇到了她,我現(xiàn)在的班主任,一切都改變了。
老師的鼓勵(lì)
在剛開學(xué)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,她滿臉不高興地走進(jìn)教室,我們班雖然是很差,但是擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的也挺多,我在心里默想。她剛站到講臺(tái)上就開始批評(píng)我們,說(shuō)我們班昨天的家庭作業(yè)做得很糟,全班只有一個(gè)全對(duì)的。大家聽了,都把頭低得很低,大家受慣了歧視,再也不想受到任何不公平的待遇,本還以為這個(gè)秦老師是好的(因?yàn)檫@個(gè)老師上課精彩、簡(jiǎn)單、易懂,也很關(guān)心我們,許多差生也喜歡上了這個(gè)秦老師),但是今天聽她一番話,恐怕所有希望煙消云散。原以為將迎來(lái)的是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。卻沒想到她沉默了一會(huì),她的話語(yǔ)緩和了:“不過(guò)值得高興的事是大家都有了進(jìn)步,希望大家繼續(xù)努力!”大家都松了一口氣。“嗯!”大家相視而笑,隨后異口同聲的說(shuō)道。“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”説的亦如此。
老師的敬業(yè)
秦老師不僅要教我們班,還要教(2)班的學(xué)生。雖然只是初一,但因?yàn)榕R近期中考試,所以復(fù)習(xí)卷子一大堆,每天的作業(yè)量與原來(lái)相比重多了??墒乔乩蠋熆偰茉敿?xì)的改完兩個(gè)班級(jí)所有的作業(yè)啊!我們都看在眼里,知道她為我們付出了許多,她還有一個(gè)一歲多的孩子要照顧,但是為了我們這些學(xué)生,她放棄了孩子成長(zhǎng)最美好的時(shí)刻,放棄了與孩子相處的機(jī)會(huì),將親情暫時(shí)放在一旁,為了教育事業(yè)全心投入!
老師的青春
我所就讀的學(xué)校是三樂學(xué)校,雖然是一件百年老校,但近年已是臭名遠(yuǎn)揚(yáng),其實(shí)我校的教師可以抓住調(diào)去南門或上海的機(jī)會(huì),而我們的秦老師也有這樣的機(jī)會(huì),但是她放棄了。她有能力,但她不愿意離開去尋找更廣闊的天空,她曾在班委會(huì)會(huì)議上對(duì)我們說(shuō):“你們質(zhì)樸、善良、有人情味、不造作、不奢侈!”她說(shuō)這些就是她不想離開這所學(xué)校的原因,她在這個(gè)學(xué)校,為了這學(xué)校,付出了青春,付出了她光明的前途。
老師的孩子氣
“加油,加油……”咦,誰(shuí)在喊?是班主任。我們?cè)谵r(nóng)村學(xué)校學(xué)習(xí),有一次,億茲公司有許多志愿者來(lái)我們學(xué)校,組織了投籃、拔河,“來(lái)之不易的水”……等游益性活動(dòng)。在拔河比賽時(shí),她又為我們鼓勁助威。即使已經(jīng)有了孩子,老師好像還是童心未泯,有些孩子氣喲……
老師的關(guān)愛
她曾說(shuō)過(guò):“你們每一個(gè)都是天使,雖然有些是折翼天使,可能得不到完整的愛,但是不要緊,我們是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,你們可以獲得愛,收獲知識(shí)、收獲友誼、收獲那份完完整整沒有缺口的愛……
她像蠟燭一樣,照亮了別人,燃燒了自己;她像辛勤的園丁一樣,辛苦地照料者園中每一棵植物;她像辛苦的蜜蜂一樣,辛勤采蜜……她就是我的班主任,我眼中的好老師——秦健老師。