秋天似彩霞,五彩斑斕,給人果實(shí)、希望和快樂(lè)。我的校園的秋天是令人‘愛(ài)不釋手’的,充滿著秋天的柔和氣息!
清晨,校園里里外外都是蒙著一層薄紗,彷佛披了一件紗衣。兩排整齊的樹(shù)木,依然挺直了腰背,毫不畏懼陣陣寒風(fēng),花花草草明顯失去了以往的鮮亮的色彩,不過(guò)依然綴滿了晶瑩的小露珠。風(fēng)沙沙的吹著,和著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,構(gòu)出一幕溫馨的場(chǎng)景,感受著秋天的美!
天氣漸漸溫和了,風(fēng)輕悄悄的撫摸著我們,好似母親的雙手,樹(shù)葉花兒都枯黃了,零零星星的地掛在樹(shù)上,只剩下一些松柏一類的植物,彷佛在炫耀自己的勃勃生機(jī),比以往更茂盛,更綠了,在風(fēng)中如戰(zhàn)士般矗立著。
到了下午,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室,在校園里嬉戲??戳艘惶斓臅?shū),也該放松放松,秋天的日落是比較冷清的,沒(méi)有火紅的晚霞,但卻含著另外的一番感受,太陽(yáng)悄悄的躲藏到一棟棟高樓后面,天空中沒(méi)有一片云彩,陽(yáng)光也顯得那么微弱,太陽(yáng)下山后,依然那么平淡。讓人無(wú)法揣摩到秋天的神邃。
獨(dú)自走在校園的小路,身旁的花花草草都早早的披上了黃色的大衣。以往美麗的花朵,都凋謝了,落下的花瓣,散落在草叢里,和枯樹(shù)葉在風(fēng)中跳舞。教室,學(xué)生們都在用渴望知識(shí)的眼神看著老師,朗朗書(shū)聲傳遍校園的角落。那些僅存的樹(shù)葉緊緊擁住自己的支柱,及不愿被泥土埋沒(méi),但風(fēng)一吹,嘩啦啦的又掉下來(lái)一些,只能說(shuō)化做泥土更有意義了!
校園的秋天很美,雖然沒(méi)有火紅的楓葉,但有高大的樹(shù)木,有洪亮的書(shū)聲,有輕薄霧紗的點(diǎn)綴,有青春向上的活力!
秋天,吹走了夏天的炎熱,帶來(lái)陣陣清爽,吹走了聲聲蟬鳴,帶來(lái)累累果實(shí);吹走綠油油的葉子,打造了一個(gè)金燦燦的世界!
校園的秋天,大氣惹人愛(ài)!