花開時節(jié)又逢君

篇一：花開時節(jié)又逢君1000字

寒煙漠漠，哪里去尋一蓑煙雨；殘燈耿耿，靜候著來年春的相遇。今天春天，我們再次有幸同你——柳州城重逢。那一條蜿蜒綿長的小道，那一抹道旁花草的芬芳，那一片一池清幽的月牙湖，亦或是那個在花下輕輕搖擺的秋千，都是我們與你的約定。

還記得去年春天我們曾躺在你的斜坡上，迎著暖暖的太陽，任憑它將溫暖灑在我們身上，在地上形成了稀疏的斑駁光影。一塵不染的明媚天，裝不下任何陰霾。草芊芊，花簇簇，安靜的你讓人沉醉。一點(diǎn)點(diǎn)陽光，一絲絲花香，一縷縷清風(fēng)，一個個足跡，如此清景，不禁讓人想起了歐陽修的詩——“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低”。

還記得今天4月4日的早上天色青蒼，鳥兒還在很稀薄的晨光中歡快啁啾，讓清冷的早上生了些許溫暖。為了能夠與你相逢，我們可謂是跋涉千山萬水，翻越千山萬嶺，踏遍林間小道。梁間有春燕呢喃，云外有蝴蝶飛舞。因而我們忘卻了學(xué)習(xí)壓力，忘卻了煩惱憂愁。那一刻，盡管腰酸背痛，盡管口干舌燥，可是我們不曾退卻，面對15公里的距離，我們用雙腳拉近與你的距離，與你重逢。

還記得廣袤無垠的山林平原，還記得那恬靜幽謐的田園風(fēng)光，還記得那秀云多姿的嬌花嫩草。這都是支撐我們前進(jìn)的動力，這都是為了你——柳州城。

喜歡你的綠樹清湖，喜歡你的淡雅清幽，喜歡你的平淡安然，喜歡你無邊無際的蔚藍(lán)天空，喜歡你隱藏與云后的陽光，喜歡你清清悠悠的風(fēng)，喜歡你的一切一切。

可是與你相逢的時光很短暫，我們必須回去了，只好對你說聲“后會有期”。往返的路程很長，山川挺拔如初、高聳如初；河流清澈如昔、潺潺如昔；花草樹木清新如往、靈秀如往；草甸稻田沉靜如前、淡雅如前，可唯獨(dú)少了的是我們那充實(shí)的體力，每走一步就好像是踩在刀尖上，渾渾噩噩的走下去，就像斷了線的風(fēng)箏，不知道會飛往哪里。

不過，我們有恒心，有毅力，堅信能走回去，就算爬也要爬回去。我們仿佛看見百花吐艷、桃柯掩映、舞蝶環(huán)繞著的你的風(fēng)情，頓時充滿了力量，憑借著返校路上的“幻影”，我們終于成功了。貪婪地看著繁華喧鬧的街道和行人，點(diǎn)點(diǎn)滴滴從心底流過，眼前的這幕盛世喧囂好似海市蜃樓，不敢相信自己居然用雙腳走了回來，心中有種東西攫住了我，途中默默承受的腰酸背痛與此刻街道上的歡聲笑語形成極大反差，終于，兩個眼角一熱，眼淚從兩頰無聲流下。

正是江南好風(fēng)景，花開時節(jié)又逢君。你就是我們的信念，沒有人輕言放棄，我們用雙腳去丈量這段征程，千里之行始于足下。因?yàn)槲覀冃闹械哪欠輬?zhí)著，因?yàn)槲覀冇啦环艞壍木?，一切困難都將如云霧般消失，而我們終將會守得云開見月明，或許許多年后再來回憶這段旅程，記憶中剩下的唯有快樂的記憶，因?yàn)橥纯嗟挠洃洉S著時光的流逝漸漸變淡，唯有快樂的記憶永不褪色。相信與你重逢之后，我們生活中所遇到的困難就再也無法阻擋我們用雙手去擁抱藍(lán)天，無法阻擋我們用雙腳去丈量我們?nèi)松恼魍?hellip;

篇二：花開時節(jié)又逢君1000字

一日，在朋友網(wǎng)上看到了中學(xué)好友的名字“國娟”，激動之情滿盈心間。又疑惑著是否同名不同人，于是滿懷期待地在她的留言板上問：“你是楊營的嗎？”沒過二日竟然得到反問：“你是楊營的嗎？”心中大喜，看來真有可能是中學(xué)好友。于是迅速地留下了QQ號碼給她，迫不及待地等待回音。果然，她緊接著回復(fù)：“我們還有個十年的約定對嗎？”這下確定無疑了，因?yàn)檫@個約定只有我們中學(xué)時的五個好姐妹知道。

那天，我們在QQ上暢快地聊了許久，并通了電話，得知了彼此的生活。感慨著時光的飛逝，回望著中學(xué)的青蔥歲月。并約定在清明回家的時候小聚一會。

午后的陽光碎金似的灑落了一地，也讓我們眼角的痕跡一覽無遺。相視而笑，親切的臉并不因歲月的流逝而陌生。我們欣然地拉著手走在了春天的風(fēng)景里。趙河依然靜靜地流淌，若我們上學(xué)時絲毫未變。我們互相審視著對方的變化，相互調(diào)侃著老嘍，像拉家常一樣聊起了彼此的生活。一晃十余年，都為人母了。家庭生活、人情世故也早已深為熟悉，然而沒有客套，有的是我們曾經(jīng)共同擁有的那片純凈蔚藍(lán)的友情天空。

十余年前的約定還記得嗎？我們不約而同地問起，然后都會心地笑了。穿過長長的堤壩，一樹紅花正熱烈地開放在水車前。那時我們剛初中畢業(yè)，五個要好的女孩子互相留了通訊地址，在趙灣水庫的一棵青松旁刻下了留言。豆蔻年華的我們，青春像岸邊的青草一樣蓬勃。我們緊握在一起的五雙手，真誠而熱烈。十年后，會是什么樣呢？我們在一起憧憬著，談著自己的理想。那時，覺得十年真是個漫長的概念，是許久許久以后的事情了。然而，多年后才發(fā)現(xiàn)，十年真是彈指一揮間。

生長在農(nóng)村，許多女孩的命運(yùn)是早早地嫁人。不例外，我們其中的兩個早早地嫁為人婦，早早地有了孩子。我繼續(xù)上學(xué)，小玉去了南方打工，國娟不久也結(jié)婚了。在國娟結(jié)婚的那年過年，我們幾個又相聚了一次。在她家，我們談笑風(fēng)生，留下了許多合影。再后來，我們都是斷斷續(xù)續(xù)的聯(lián)系著。直到有一次，我手機(jī)丟失，徹底失去了聯(lián)系。雖然心里面仍然牽掛著那些熟悉的好友，卻久久未得消息。十年，也仿佛在一瞬間抵達(dá)了，我去了我們相約的那個老地方。但是，疑憾地沒有見到她們。

前年搬家翻找出一個畢業(yè)留言簿，上面有以前留下的電話號碼，拔出去許久未人接聽，再拔卻有人告之不是。失落之情油然而生，看著上面那些年少時的童話，心如沐春風(fēng)一樣暖洋洋的。有緣終會再相見，未曾想到有一日，我們真的又能相見。

高我半頭的國娟摟著我的肩頭，笑著說，我也打過你們家的電話，早停機(jī)了。沒想到呀，我們在網(wǎng)絡(luò)上遇見了。

我們在那一樹桃紅的花前相擁著合影，時光仿佛靜止了，又停格在我們年少的時間。風(fēng)送花香醉，我們微笑著，一如從前。不覺間大半個下午就溜走了，我們依依不舍地分別，互道珍重。車開出了好遠(yuǎn)，我看她仍然站在那里看著我離去的方向。而我的心也停駐在那流連的目光中。

人間四月競芳菲，春風(fēng)沐陽醉花香，經(jīng)年相見情如故，花開時節(jié)又逢君。也許時間并不曾改變什么，像心中那些深厚的情誼，像年少時那些美好的記憶。
 

篇三：花開時節(jié)又逢君1200字

第一次見到你。猶見故人歸。你清晰的眉宇間透露出的神韻，讓年紀(jì)相仿的我感到驚怔。你像極了故人，卻勝似了故人。而我對你的感覺，也勝似了喜歡。那一年，在你身上體現(xiàn)出的淋漓盡致的勇敢和堅強(qiáng)，已經(jīng)成為我心中最美好的定格。

盡管黑色的字體在醒目的紅色背景映襯下，真實(shí)地打著。本故事純屬虛構(gòu)。我卻覺得它其實(shí)是真的，你成長的足跡仿佛就是我們成長的映照。盡管是不同的背景，但一個人成長的過程中，他的精神和心靈在不斷地擴(kuò)大的痕跡，是不可磨滅的。我們需承認(rèn)當(dāng)人物不僅為人物時，反而會在觀眾心中豎起一座豐碑。

依然感激。落花時節(jié)又逢君。

你面不改色地說我黃飛鴻一人做事一人當(dāng)依然擲地有聲。

你信誓旦旦地要拿醒獅比賽第一是為了完成娘的醫(yī)院的固執(zhí)依然讓我熱淚應(yīng)盈眶。

你是黃飛鴻。你不是別人。

此刻。我在聽一首歌。歌里這么唱。我只不過想你唱歌給你聽，用我的聲音。我只不過想唱歌給你聽，用盡我全力，一首歌，只希望你動心，哪怕得不到回應(yīng)，我也會唱完最后一句。

我想你也是一樣的。你想用盡全力，你那拿到錦旗，娘若在九泉之下得知，一定會浮現(xiàn)出笑如漣漪的樣子。哪怕爹說你只想出風(fēng)頭，只是為了好勇斗狠，你都可以不在乎。對自我的堅持和肯定，以及愛源源不絕的力量，腳上背負(fù)著沉沉的沙袋只會讓你覺得更有力量。一股超越自我的力量。

而你的不在乎，是假的。怎么會不在乎呢？你對爹的愛絲毫不會比娘的少，只是你和他一樣，把愛深深地包裹在心里，一樣的固執(zhí)和倔強(qiáng)。如果你早一點(diǎn)跟他說，爹，那個想出風(fēng)頭，好勇斗狠的黃飛鴻已經(jīng)是昨天的黃飛鴻了，而今天的黃飛鴻，他已經(jīng)長大了。他真的有實(shí)力，這次他真的很想用心，只需要爹給他一個證明自己的機(jī)會。

也許這樣，爹就會陪著你唱這首歌，用你們父子的聲音，用盡你們的全力，只希望希望她可以動心。

但幸而最后你和爹和好了。沉寂的月夜并不薄涼，順著月光可以找到你們父子一起做在床頭，距離如此的近。而那一刻，心是敞開的，那是你們第一次那么坦誠相待。爹是愛你的，而且是很愛你的，只是有時候會愛得過火，只希望懂事的你可以原諒他。

你長大了。就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)你所應(yīng)該承擔(dān)的一切。男兒當(dāng)自強(qiáng)。哪怕昔日你依偎在娘的懷里，漫天飛舞的蒲公英的畫面已經(jīng)消失殆盡。哪怕那一刻我看到了脆弱的你。即便如此，你還是精彩地詮釋了堅強(qiáng)的定義。

堅強(qiáng)不是不哭。而是，再哭一次就長大吧。

我記得暑假時做了一個關(guān)于你的視頻，把你清澈如陽光的笑容，干凈利落的武打動作都收錄其中。雖然做得簡單粗糙，卻覺得幸福如空氣一樣盈滿了心間。我選《閃亮亮》作為背景歌曲，曲子婉轉(zhuǎn)輕柔，但卻字字句句道出了你成長的明亮。

我記得一個瞬間。你想掐住羅漢的脖子，那一刻，你靈動的眼神正是有眺望遠(yuǎn)方的深意。正好歌也唱到那里，小信念不能忘，堅定地看著遠(yuǎn)方。

一片美麗的遠(yuǎn)方。等你前往。等你以最勇敢，最瀟灑的姿勢前往。

我還記得，看無為的每一段時我都拿著筆去記下那些精辟的佛語。印象最深的是這一句，平常心，是巨石擲河而不泛漣漪。

拿到少林至寶《莫生氣》，贏了納蘭天，都絕對不是你的終點(diǎn)，你的旅程，才剛剛開始。

只不過，你別忘了好好感謝他們。爹，娘，十三姨，無為，世榮，小倩，梁寬，梁威，牙擦蘇，福伯夫嬸，還有多次救你的葉醫(yī)生。還有他們，梅知縣，納蘭康，納蘭天，那些讓你摔倒很多次的人。

沒有他們。就沒你，黃飛鴻。

花開時節(jié)又逢君。對你的喜歡。一如從前。
 

篇四：花開時節(jié)又逢君900字

與你相識，共話緣字訣。

數(shù)月之后花開的季節(jié)再次與你相遇，少些話語，字字斟酌，怕傷了和氣，難為滄海。

畫一幅江南煙雨贈你，你言笑，眉宇間袒露情難了，好似初露的微光，漸次褪去羞澀，怕我一幅畫別了千年緣。

我難堪，開口只字，可否安好。

你許久未言，沉默替了言語。我難以再次開口，只好盯著前路，夕陽伴在一旁，斜陽照出你高大的身影，只見路上一高一矮徐徐踱步。

近來有些忙，少了閑暇去應(yīng)對，怕與人談多，失了信義，便獨(dú)自端坐，不與人親近。許久，你緩緩開口，逐字逐句吐露。

我伴與你旁，傾聽你的話語，好似這言語中能流出些微光來。不是么，誰還如年少時吵鬧嬉戲。

我已不再掙扎，生也如此，死也如此，萬事自有定數(shù)，天命難為。你自言自語。

我撲哧一聲，差點(diǎn)笑了出來。自是看到了你怠倦的心，或許是你的臉朝向不對，被我這旁人讀了去。你轉(zhuǎn)頭憤憤地看了我，企圖蓋過剛才的拙劣。

回想前幾月，你還報我以喜訊，告知于我那里有著樸素的人群，他們歡喜地贈與你一杯青稞，你單薄的身體應(yīng)對不了寒冷的節(jié)氣，面露愧色。許是江南人比較柔弱，骨子懷得是一江春水，面對不了一望無垠的皚皚雪山。想必，那些日子，你見著了世界上最為美麗和淳樸的人吧?；蛟S是生命中本該有的故事，只是一直未曾與你真正相遇，此去便是了了你一樁心事。

你見我不語，開口問起，可否好？

與字為伴，日日盼著多給些賞錢。我淡淡地道出。

哈哈。你笑道，原來姑娘也有盼錢的時候。

自是良家婦女，不盼些銀兩，何為生存。到是你卻大情懷，拽著些散錢逃避去了。奈何我女兒身，不敢與你相比。若賜我一男兒身，一人踏遍千山萬水。

哈哈。你拂拂我的頭，嘴貧。

一來二去，少了些起初的沉悶，多了些言語。

你我相識已久，早已明了彼此，即便不語，也能感知。深知你此次歸來，想回來看看江南的故人。若是那邊留你，你依舊奮不顧身前去。你活著是對自己最大的追逐，人生中太多事，你已無法顧及，面對紛繁瑣碎，甘愿翱翔天空中，做一只孤鷹。

而你回來卻只見了我還有你的朋友。走之前，眾人圍繞，你分不清。于是告訴了所有人你的想法，多人上前阻攔你，你便明了誰真正懂。而我也只是淡淡地說了句，這里留不住你。之后便收到了你從他鄉(xiāng)寄來的信。走得決絕。等真當(dāng)被枷鎖困住之時，怎去拾得那所謂的自由。一層層的面具套在周身，還不了真實(shí)，多了層虛假。

我過些日子就回去了，回來還是覺得不習(xí)慣，這里太趕，也復(fù)雜。你對著我說道。

我驚訝，卻不好開口多留你些日子，自由是你的，我攔不住。也深知你喜歡簡單，最后冒出個“恩”字。

你我慢慢走著，直到夕陽變成了月光。
 

篇五：花開時節(jié)又逢君900字

又是花開的時節(jié)，又是春陽的日子，4月18日，我們再一次迎來了臺灣著名作家管家琪。六年前，管家琪老師就曾作客我校，并為我校學(xué)生的體驗(yàn)性作文集《江南，有一串鈴聲》作了《享受童心，享受純真》的序言。這一回，孩子們又享受了一番文學(xué)的盛餐。

聽管阿姨講座

管 家琪阿姨從作文最基本的兩大要素“寫什么”和“怎么寫”出發(fā)，結(jié)合自己的寫作實(shí)踐，結(jié)合她在編撰臺灣、香港、大陸等地兒童習(xí)作集時的感受，例舉了大量生動 的例子，如“燒錢與捎錢”、“媽媽的菜籃子”、“臺風(fēng)就是一個精靈”、“一棵含羞草”等等，孩子們邊聽邊會心地笑著，在快樂而輕松的笑聲中更明白了寫好作 文，平時要善于觀察，積累素材，讓作文的“菜籃子”豐富起來；寫好作文還要善于聯(lián)想，作文是聯(lián)想的游戲，要抓住一點(diǎn)，拓展開去；寫好作文更要注意細(xì)節(jié)，一 個字，一個標(biāo)點(diǎn)也不能馬虎。

和管阿姨互動

管家琪阿姨已出版了童話、少年小說、翻譯和改寫的作品達(dá)300多部，孩子們平時自然 也閱讀了不少管老師的文章，因此，對管老師充滿了崇敬，也充滿了好奇，他們的問題也真是千奇百怪，如“您是不是從小就想當(dāng)作家？”、“您最得意的是哪一部 作品？”、“少年兒童文學(xué)中，您最喜歡哪一類的作品？”、“是什么讓您堅持寫下去的？”……管家琪阿姨的回答就更有意思了，她說小時候就有當(dāng)作家的夢想， 但只是一個放在心里的夢想，小時候從來也不敢對別人說呢；她說她會一直努力寫下去，所以希望最得意的作品還在將來；她說讓她堅持寫下去的動力是因?yàn)橄矚g寫 作，所以一個人要做自己喜歡的事……

管阿姨教我一招

管家琪阿姨還和文學(xué)社的社員們來到了嘉業(yè)堂藏書樓，春天的藏書樓到處都是 新綠，在高高的古樹下，孩子們和管阿姨圍坐在一起，進(jìn)行了面對面的近距離交流，這一回，孩子們不但問了想進(jìn)一步了解管老師的問題，更問了許多自己讀書與寫 作中遇到的疑惑，像“您覺得我們該讀哪一類的書比較好？”“多讀書與多觀察，您覺得哪一方面更重要？”、“我很怕寫讀后感，怎么寫讀后感呢？”……管阿姨 說書本是精神的食糧，所以不能偏食，要讀各種各樣的書，特別要多讀一些經(jīng)典的書，經(jīng)典的書要一次次地去讀，每一次都要讀出自己的感受；管阿姨說讀了書最好 能寫一寫讀后感，寫讀后感不但能提高寫作能力更能提高閱讀能力，寫讀后感其實(shí)不難，每一篇讀后感都包括“基本情況“、”大意介紹”、“心得感受”這三個步驟。

春風(fēng)習(xí)習(xí)，春暖洋洋，孩子們邊享受著大自然的春光，邊聆聽著管老師的諄諄教導(dǎo)，相信文學(xué)的種子也伴隨著這春風(fēng)春陽播在了孩子們的心中，待來日，定會成長，開花，結(jié)果。