我的班頭

我們5班自組建班集體以來到現(xiàn)在，一點一滴的進步，一點一滴的成功，無不是班頭辛勤的結(jié)晶。寫寫他吧，給我們平凡的初中生活描繪上一道亮麗的風(fēng)彩。

來！往前看！

“來！往前看！“不用看，就知道，肯定是我那可親有可愛的班頭來開班會了。班頭待人和藹可親，做事認真仔細，唯一的缺點就是說話速度太慢。

記得那次課外活動，語文，英語兩位老師布置作業(yè)，括號注明：本節(jié)課必須完成。就在同學(xué)們發(fā)狂般猛寫作業(yè)時，班頭大人悠閑地走進教室，望了望我們“來，往前看，咱開班會！”~~~“?。。?！”同學(xué)們一個個眼瞪得老圓老圓，嘴巴成了“0‘字形，”啊啥？這節(jié)課本來就是班會！”班頭大人有些生氣，“我們還有作業(yè)呢”同學(xué)們向班頭訴苦道，（就班頭開會速度，同學(xué)們心里都有數(shù)）“我快點說，嗯，（看看表）大約十分鐘·~~也許不到20分鐘，我看看吧！15分鐘也可能說完·~~~”班頭說的唾沫飛濺，向我們介紹他開會需要多少時間，聽到這兒，我不禁想到了唐朝那位著名的長老。無奈，可憐的同學(xué)們只能放下手中的筆，“靜等“班頭開完會了。

班頭啊班頭，您講話速度能否快點，如果我們課上作業(yè)完不成，那么就只能等晚上挑燈夜戰(zhàn)了~··~~

這節(jié)課上政治

上周的美術(shù)課，英語老師說讓我們上自習(xí)，“耶！‘同學(xué)們興奮的吼著，那聲音可謂是”震耳欲聾“?？墒钦l都做不了班頭得主，美術(shù)課前夕，班頭默默地走進教室，丟下冷冷的一句話”這節(jié)課上政治！“霎時間，同學(xué)們臉上那喜悅的表情頓時僵住了，可班頭大人的命令有誰敢違抗呢？我們都極不情愿的拿出政治課本。”咳咳~~下一節(jié)班會咱再上自習(xí)！“班頭毫無顧忌的對我們說，熟不知，有多少惡狠狠眼睛正盯著他。眾所周知，周一那節(jié)班會學(xué)校要求慶元旦，如今班頭一句話，全泡湯了。

可是~~經(jīng)過我們長期的觀察，發(fā)現(xiàn)班頭有一個弱點——一人反抗，他無動于衷，兩人反抗，他不動聲色，可全班同學(xué)聯(lián)手反抗~~無奈，班頭經(jīng)不住全班同學(xué)的集體抗議，就把班會交給了我們。

我們的班頭怎么樣？你的呢？