那段自由的日子
自從三年級開始,一個沒有作業(yè)的雙休日便成為我的一個愿望。這個愿望沒有邊際,是虛空的,是近乎飄渺的,因為我知道,作業(yè)是學(xué)習(xí)的鞏固,作業(yè)才是雙修。
三年級、四年級、五年級……一年一年過去了,這個愿望也就變得模糊了,作文、復(fù)習(xí),這些雙休日的作業(yè)已變得越來越多,使我有一點對玩耍、對運動、對自由麻木了、僵硬了。我已忘記了沒有作業(yè)的雙休日,那種感覺已迷失了。而今在畢業(yè)班時,我更是不抱希望了。
上個星期五,我照?;丶?,撥通了媽媽的手機,向她詢問發(fā)在博客上的作業(yè)。一撥通電話,我還沒開始問,媽媽已激動地對我說:“今天沒作業(yè)!這個雙休日沒作業(yè)!”“什……什……什么,你再說一遍!”我不敢相信這是真的,媽媽可能在開玩笑。“這是真的,不信你等我回來給你看。”媽媽在電話中很有信心地說。“喂,喂……”媽媽還在說,我已掛了電話。這個時候,我真想一把將電話拋向天。
哦!那個夢,那個心愿,重新回到了我的心頭。像魯迅筆下的閏土,像楊紅櫻筆下的馬小跳,還有小豆豆、皮皮魯,像這些在作家筆下的小精靈一樣,奔跑在海邊、草原、田野、操場,任何廣闊的地方;靠在墻角、大樹下,沙灘上,細(xì)細(xì)沐浴陽光。我們太多太多的時候,在別人玩耍時,只看見院子里高墻上的四角的天空,只聽見教室里講臺前老師的講課聲。
此刻,我心中有太多太多的遐想,美麗的遐想。我拿起一本書,走下樓,走入花園,坐在草地上,慢慢躺下,翻開書,只看見書的第一頁寫到:
一個自由的日子開始了。
那段自由的日子
終于,經(jīng)過了層層的考試,歷經(jīng)緊張、期待、折磨之后,又迎來了我盼望已久無限向往的寒假生活。耶,自由的日子馬上開始!
假期的第一天,我興奮地打開腦,為什么,沒網(wǎng)費!于是又與老爸一番軟磨硬泡加之正面交鋒側(cè)面包抄的瘋狂舌戰(zhàn)之后,終于可以上網(wǎng)啦,開始了我的網(wǎng)絡(luò)之旅。
這家伙,我如今是外面玩手機,家里玩電腦。每天寫一點作業(yè)之后,便進(jìn)入瘋狂游戲之中,什么穿越火線,賽爾號,三國殺之類,我玩的是熟能生巧,游刃有余,不斷升級呢!我的大表哥可是非常羨慕嫉妒恨呢,因為他高度近視,只能在一邊看著我玩,卻不得近身電腦。看他這樣,我是十分得意,玩的時間也越來越長,不知不覺間,感覺眼睛看人看物有些模糊不清了。
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,帶去取檢查視力。納——尼,這是怎么可能的事,是不是搞錯了?本人這么達(dá)標(biāo)的眼睛怎么就變成了近視呢!從此,我在家里被上了一條禁令:電視、手機、電腦,不許我沾邊!
正所謂“多行不義必自斃”,我可是為了那無限的自由付出了慘重的代價!
那段自由的日子
看著童年的照片,我不禁想起了童年那段無憂無慮的日子。
在兒時,我可以肆無忌憚地玩耍,在幼兒園里,上的課是非常簡單、有趣的,下課后,來到小操場玩,那里有蹦床、木馬、秋千還有滑梯。有時,我們還拉著老師老師玩捉迷藏。我記得,曾經(jīng)我把老師的臉抓傷了,老師卻沒有說我,打我,我還是照樣調(diào)皮地玩著。
我那時的幼兒園是全托的,晚上吃完晚飯,老師會帶著我們出去散步,路上,我們互相打鬧,說說笑笑,老師也不怎么管,任由我們“放肆”。有些時候,老師還帶我們玩公園里的東西。在冬天,老師們很關(guān)心我們的保暖。有時下課后,我會用我那冰冰的小手去摸老師的臉,老師不以為然,把我的小手拿下來給我戴上手套,我什么也沒說,跑走了。
在家里,爸爸媽媽也依著我,要什么,有什么,我還認(rèn)真地把這一個星期的有趣事講給爸爸媽媽聽,還裝作大人的樣子,讓媽媽看著我擺鞋子疊被子,還告訴媽媽怎樣洗手,媽媽看了這些,非常高興。然后,我又跑開,拿著小玩具自己玩。天晴時,我還纏著爸爸媽媽帶我出去玩。
上小學(xué)后,一、二年級還好,到了三年級,無憂無慮的生活一天天減少,開始幫著做作業(yè),上課時要認(rèn)真聽,不能打打鬧鬧,為所欲為,放學(xué)后,本想好好玩一下,但學(xué)校里還有作業(yè)布置下來,便只好做作業(yè),作業(yè)做好后,還要看書。到了六年級的時候,學(xué)習(xí)就更緊張了,玩的時間就更少了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是個中學(xué)生了,作業(yè)更多了,要學(xué)的知識也更多了,紀(jì)律也越來越嚴(yán)謹(jǐn)了,完全沒有了兒時無憂無慮,周末在家做作業(yè)、看書,很少有時間出去玩。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能留戀于兒時無憂無慮的生活。
那段自由的日子
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點點的記憶涌現(xiàn)在腦海中,一幕幕往事紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日,一個代表天長地久的日子,我認(rèn)識了她。她是轉(zhuǎn)校生,臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺,似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好,她就像一個老學(xué)究一樣一題題地教我,還常常裝成很無奈的樣子沖我嘆氣:“你怎么那么笨呢?”每每這時,我就會敲她的腦袋。時間就在打打鬧鬧中慢慢度過。
天氣越來越冷了,一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害,連走路都成問題。那天上美術(shù)課,我悄悄地畫了幅漫畫,旁邊寫了這樣一句話:“如果我以后走不了路了,那該怎么辦啊?”這句帶有玩笑的問話得到了一句樸實、純潔的答復(fù):“如果你不能走,我會背著你走。”當(dāng)時不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動,我的眼睛濕潤了。有時候,朋友一句及時關(guān)心的話語,會讓整個冬天不再寒冷。
一個陽光燦爛的下午,我因為一點小事而被班主任老師教育,心里很是不爽,悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋:“丫頭,又做錯了,你說你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎?”
我當(dāng)時的心情差極了,咆哮起來:“我就是笨,不要你管,煩死了!”我聲音不大卻足已讓周圍的人聽見,她的臉頓時羞得通紅,扭過頭不再說話了。我意識到自己錯了,但也不好意思道歉,接下來的幾天,我們在冷戰(zhàn)中度過。一個早讀課上,我寫了張道歉的紙條遞給她,她看后沖我壞壞一笑:“你終于認(rèn)識到自己的錯啦?你的那點兒尊嚴(yán)不要了?嘻嘻!”
前段時間,和她說到這個事情,她微微笑道:“朋友之間,就是要相互包容,其實我沒有生你的氣,只是在等你的道歉,不然我面子往哪兒擱?。?rdquo;海納百川,有容乃大。寬容是友情的開端,快樂的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
馬上就要畢業(yè)了,那些溫暖的日子雖已成回憶,但它帶給我的感動和甜蜜永生難忘。