這天,我看了《安全教育第一課》,里面講了幾項安全知識。在現(xiàn)實生活中,難免會遇到一些突發(fā)事件,如:地震、傳染病、食物中毒等等,這時我們務必要冷靜處事,在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會避免一些不必要的傷害,要有強烈的自我保護意識。
在節(jié)目中,透過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候就應怎樣自救。比如地震來臨的時候,我們就應迅速找到安全通道,盡量把身體貼近地面;如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀,應盡快去醫(yī)院,并把飯菜保存,以便衛(wèi)生部門檢查。
在觀看的同時,我們內(nèi)心感觸很深。透過學習了解各項逃生及保護方法,減少意外事故發(fā)生時對自身帶來的不必要傷害,我們感到方法簡單易學,但看了一些慘重的教訓后,我們反思很強烈。
觀看結(jié)束后,我們就應讓每一個人在遇到自然災害和突發(fā)事件時都能沉著、冷靜、機智應對,重點掌握應對的方法。個性是社會應當及時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強對學生各方面的安全教育,及時的模擬演習,如同四川安縣桑棗中學緊鄰北川,在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng),但由于平時的多次演習,地震發(fā)生時,全校2200多名學生、上百名老師,從不一樣的教學樓和不一樣的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒,無一傷亡,創(chuàng)造了一大奇跡。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期盼,《安全教育第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。