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人物描寫(xiě)作文600字 弟弟的兩大法寶

人物描寫(xiě)作文600字 弟弟的兩大法寶

說(shuō)起我弟,親戚朋友的嘖嘖贊嘆聲快要我的耳朵給震聾了,這老弟既有天然保護(hù)盾又有無(wú)敵催眠器。想知道他有多厲害嗎?請(qǐng)往下看。

天然保護(hù)盾:一百分試卷

老媽?zhuān)〔缓美系軄?lái)了,閃。“咦,你不是大哥嗎?還怕他?”“別煩,看!”只見(jiàn)老弟把書(shū)包往沙上一扔,自己往沙發(fā)上一睡 ,二郎腿一翹。瞧,少爺來(lái)了。我躲在腳落里雙手抱著我的MP5發(fā)抖。好戲開(kāi)始了??矗∩贍敶竽4髽拥匕岩话俜衷嚲韽臅?shū)包里掏出來(lái),大叫一聲:“媽?zhuān)?rdquo;“哦,少爺來(lái)了今天這仗打得怎樣?”他雙手重重地點(diǎn)了點(diǎn)試卷,又指了指我。老媽回頭狐疑地看了我一眼,然后一步一步地向我逼近,毫不留情的奪過(guò)我手中的MP5,贈(zèng)給了老弟。我呢?只能眼睜睜地看著得意洋洋地老弟高興。更可恨的是他的成績(jī)還“永垂不朽”,次次考一百分的他,可可憐了我,嗚嗚。

無(wú)敵催眠器:甜言蜜語(yǔ)或嗷嗷大哭

“求你了,親愛(ài)的哥哥,敬愛(ài)的老媽?zhuān)抑滥銈冏钐畚伊恕?duì)了,還有博愛(ài)的老爸,求你們了,再給我買(mǎi)一次吧!”“不行,你每一次都喜新厭舊,不買(mǎi)。”我抗議道。“對(duì)!對(duì)!”老爸老媽拍馬屁道。見(jiàn)這招不行,老弟眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),便胸有成竹地說(shuō):“只要您給我買(mǎi)了,考試一定一百。”老爸老媽似乎被灌了迷魂湯高興的直點(diǎn)頭。我插嘴:“那你改嗎?”老爸老媽終于茅塞頓開(kāi),繼續(xù)拍馬屁:“對(duì),改嗎?”這可把老弟給急壞了,使大招了!只見(jiàn)他嘴一撇,往房間一沖,把房門(mén)一關(guān)。“啊!嗚!??!”瘋狂亂叫起來(lái)。這叫聲立馬把心軟的老媽給制服了。“好好好,給你買(mǎi)。”突然,房門(mén)一開(kāi),門(mén)內(nèi)走出來(lái)了一個(gè)“怪物”,一邊擦鼻涕一邊笑,狼狽極了。

這就是我老弟,想見(jiàn)見(jiàn)他嗎?我勸你還是別來(lái)了!不好,少爺來(lái)了,我閃。

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