《成語故事》是我們小學(xué)六年級時(shí)學(xué)校的一本課外書,雖是本課外書,但絕不比語文教科書遜色,資料不僅僅十分搞笑,而且能學(xué)到許多成語。
在這本書中,每個(gè)成語都有一個(gè)小故事,并且其語言十分通俗易懂。不像《成語字典》里那樣深?yuàn)W,讓人摸不著頭緒。就拿“老馬識途”來說吧!其中有一段是這樣的:“天漸漸地暗下來了,刺骨的寒風(fēng)吹得士兵們瑟瑟發(fā)抖,像點(diǎn)火取暖,但是帶去的火種,早已被風(fēng)吹滅了。好不容易把隊(duì)伍聚攏在一齊,挨到天亮,查看人馬,已零散不全了,而且,個(gè)個(gè)士氣沮喪,情緒低落。管仲覺得在這樣下去,會(huì)有全軍覆沒的危險(xiǎn),急忙傳令,趕緊尋找出路,但是走來走去,總是走不出迷路,大家都慌張恐懼到了極點(diǎn)”這短短的一段話生動(dòng)形象地寫出了齊軍的處地,幾乎陷入了絕境中。
還有,在“自食其果”中:“這是丘浚手里正好拿著一根拐杖,一氣之下,就在和尚頭上重重地敲打了幾下,說道:‘照你這么說,打你就是愛你,不打你倒是不愛你了,所以我只好打你了,請你原諒吧!’”這段話中的每一個(gè)字都充分體現(xiàn)出了那和尚的自作自受。
再來便是故事下方的來源和釋義了。有些類似于詞典中的來源,是古文,如果你對古文興趣的話,能夠多留意一下這部分。釋義則是整個(gè)故事的精華,也就是成語的意思。這一處的資料十分容易讓人讀懂,并且捉住了整個(gè)成語的中心思想。不至于跟字典似的,讓人不愿意看,即使看了也不必須完全明白。
總而言之,《成語故事》是小學(xué)生學(xué)習(xí)和記成語的好幫手,他從某種好處上來說,已經(jīng)不能算是一本書了,它是我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一位親密戰(zhàn)友,若是沒了它,學(xué)習(xí)成語便成了一件極其枯燥的事情。在那里,請大家允許我說一句話:成語故事的確是一本好書,如果你是小學(xué)生的話,那么絕對值得你一看!喜不喜歡,你看了以后便明白了。