一年一度的暑假來到了,班主任老師也根據(jù)上學(xué)期我的表現(xiàn)寫下了期末評語。
老師首先寫下了“白白凈凈的你,個性沉靜穩(wěn)重,品格認(rèn)真踏實,待人彬彬有禮,足見良好家風(fēng)。你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進,具有親和力,很受同學(xué)們的喜愛。由于父母工作的原因,每天中午你總是最后一個離開教室,但你卻能安靜地坐在位子上看書,這種自覺性難能可貴。”看了這一段老師給我的鼓勵,我打心眼里高興,心里像吃了蜜似的,感覺這一個學(xué)期的努力都沒有白費,而且我也非常感謝老師,因為爸爸媽媽上班比較忙,每次接我都比較遲,于是我都是在教室里邊看書邊等他們,我已經(jīng)四年級了,這種等待其實對我來說也沒覺得有什么,但是老師每次都在辦公室里等我們走后才下班回家,有時候怕我寂寞,還到班上陪我聊天。我暗暗決定,以后要更加努力才能對得起老師對我的鼓勵和照顧!
不過,老師也給我提了一個建議:“可是對于自己的作業(yè)似乎還沒有做到認(rèn)真仔細(xì),且未交未帶的現(xiàn)象多有發(fā)生,這可不是優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)啊。望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風(fēng)采”。看了這一段評語,我心中有一絲絲難受,想到了自己這學(xué)期確實如老師所說的那樣,好幾次都忘記了帶作業(yè),而且平時做作業(yè)的時候比較粗心,出錯率比較高,真是有點害臊。于是我下定決心要在下學(xué)期改掉“馬大哈”的毛病,上課積極發(fā)言,主動參加班級的各項活動,為班級爭光,爭取做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生,不辜負(fù)老師對我的期待!