四年級寫人作文400字 我們的“助教老師”

“助教老師”這四個字，我相信同學(xué)們一定都聽過。他們一般都是大人，可是我今天要說的“助教老師”是個可愛的四年級學(xué)生—我們的班長楊昀聰。

記得二年級時，我們的這位“助教老師”就上任了。接著發(fā)生了一件又一件有趣的事情。

有一次，喇叭里喊出了“眼保健操開始”?？墒墙淌依锶匀幌褚蝗厚R蜂一樣發(fā)出“嗡嗡”的聲音。這時候，“助教老師”就挺身而出，站在講臺上用他那洪亮的男高音不停地喊著“安靜!安靜!”教室里立刻安靜下來，可是只一秒鐘的時間，就一秒鐘，教室里又亂成一團。不管這位“唐僧”再怎么念“緊箍咒”，我們這群“孫猴子”的頭都不痛。這時候“助教老師”眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。他悄悄地在黑板上記下了楊吳至全的大名，同學(xué)們看見后，立刻安靜了下來。

這還不算什么，有趣的還在后面呢!

“叮鈴鈴”上課鈴響了，可是王蔚然同學(xué)卻在后面大聲地唱：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都嫌多……”“助教老師”看到了，就走到她的身邊，威嚴地說：“王蔚然，請站起來!”這時王蔚然就啟動了賣萌模式：“楊哥哥，十全十美的楊哥哥，可不可以不罰我站呢?”然后又做了一個賣萌的表情。“助教老師”想了想，無可奈何地說：“好吧。”王蔚然悄悄地做了一個“Yes”的表情，立刻又坐好了。

我們的“助教老師”負責(zé)、可愛，富有同情心!“助教老師”的確是老師的好助手啊!