小學(xué)想象作文1000字 穿越時(shí)空大冒險(xiǎn)

今天我乘上了時(shí)間機(jī)器——穿越一號(hào)，來(lái)到了地球上的2112年。地球上的2112年，由于人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，浪費(fèi)水、電，污染河流，地球已變得烏煙瘴氣，資源匱乏，不能再生存很多人了，只有很少的人才能勉強(qiáng)生存在這里。

可是那些人都去了哪兒了呢？我找了好久，才尋到了一位老爺爺。我問(wèn)他：“老爺爺，打擾一下，請(qǐng)問(wèn)一下地球上原來(lái)不是有很多人嗎？他們都去哪兒了？”老爺爺瞟了我一眼，不慌不忙地說(shuō)：“你是從2012年來(lái)的吧？”“你怎么知道？”我不禁好奇地問(wèn)。老爺爺說(shuō)：“2112年每個(gè)人的腦子里都有一塊芯片，這是用來(lái)識(shí)別不同的人的。哦對(duì)了，你剛才不是問(wèn)我人都去了哪兒了嗎，哎，一言難盡哪！”“怎么啦，老爺爺，有話你不妨直說(shuō)！”我問(wèn)道。“自從地球遭受‘重創(chuàng)’后，許多人都被迫遷移到了火星上（火星于2022年被科學(xué)家認(rèn)定可以生存人類(lèi)），只有我們這些舍不得離開(kāi)家園的人，才勉強(qiáng)生活在這里，苦苦支撐著。”老爺爺一臉悲傷地說(shuō)著，“哦，那如果地球上真的一個(gè)人都不能生存了，那你們?cè)撛趺崔k??？”“喏，在那，有一個(gè)白色的管道。”老爺爺指著不遠(yuǎn)處無(wú)奈地說(shuō)，“如果實(shí)在不行，我們也只有通過(guò)這個(gè)管道去火星了，那我們的星球，我們的家園都將一去不復(fù)還了，地球也要變成一顆枯星、死星了……”原來(lái)如此，地球上再?zèng)]有我要看的了，那我就去火星上去看看吧，“再見(jiàn)了，老爺爺！”“再見(jiàn)了，孩子，希望你能好好學(xué)習(xí)，給我們帶來(lái)好運(yùn)，挽救我們的地球……”

我跑到白色管道那兒，說(shuō)是管道，其實(shí)也不完全是，它就像一個(gè)傳送門(mén)，“門(mén)”的兩側(cè)有許多的按鈕，旁邊還有字，有中文、英文、阿拉伯、希臘文，還有許多我看不懂的宇宙文字。例如，紅色的按紐后面寫(xiě)著火星，黃色按紐后面寫(xiě)著土星……因?yàn)槲乙セ鹦?，所以我按下了紅色的按紐，從容走進(jìn)了管道，電光火石之間，管道就以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我送到了火星。

我睜開(kāi)眼一看，哇！這就是我經(jīng)常在書(shū)上看到、夢(mèng)里常登上遨游的火星嗎？火星上早已被人類(lèi)種植上了各種各樣的花草樹(shù)木，建設(shè)了不同風(fēng)格的摩天大樓，建起了一個(gè)個(gè)大大的蓄水池，人們都像趕集似的擠在一起?？吹竭@些，你也許會(huì)認(rèn)為火星的生存環(huán)境還不錯(cuò)嗎。但我剛走了一步，一塊大大的牌子就擋住了我的去路，上面寫(xiě)了滿滿的字——從人類(lèi)的發(fā)展史，一直到人類(lèi)無(wú)奈從地球遷移到火星，在火星上人類(lèi)如何生存等等，原來(lái)，在火星上生存也不容易。由于火星比地球小的多，所以引力也相對(duì)的小，雖然科學(xué)家已能把水牢牢地固定在火星上了，但是還不能讓人類(lèi)像地球上一樣的快活，在這里，人類(lèi)只能一蹦一跳地行走。還有由于這里的氣壓高，人類(lèi)也只能穿一種不透氣、笨重的衣服……

天吶，我吐了吐舌頭，還是在地球上生活的好啊，火星我也不想看了，我的趕快回到2012年，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)要呼吁地球人，注意保護(hù)我們的生態(tài)，不要讓未來(lái)成為現(xiàn)實(shí)。