一次難忘的元旦游園會

一次難忘的元旦游園會
今天，2014年的最后一天，我們學(xué)校開展了游園活動。

中午，各班都布置好了自己的教室。有的班張貼了精致海報，有的掛上了五顏六色的氣球，還有的在窗戶上貼了很多小雪花。而我們班呢，掛上了拉花，把桌椅都退到了兩邊，中間空出一大片場地，還在出口處擺了兩張桌子，一張蓋章，一張上放了個“抽獎”盒。同學(xué)們都十分興奮，恨不得馬上跑出教室，把所有章都拿到手。

我們班的游戲是數(shù)字抱團(tuán)，它既能鍛煉反應(yīng)力，又能訓(xùn)練簡單的口算，真是一舉兩得！當(dāng)主持人喊出一個數(shù)或一個算式時，圍成一個圈的同學(xué)得根據(jù)那個數(shù)抱在一起。如果剩下一兩名同學(xué)沒人抱，就出局了。不過，還有一次機會，可以再蓋章處抽一個字謎或歇后語，答對了就能獲得章。

這次，我和以往一樣，成為了一名管理員，和樓佳怡一起在蓋章處。林布琛是主持人，吳一帆是負(fù)責(zé)控制音樂的。而葉彬和婁俊浩這一對同桌呢，成為了前、后門的“門神”，負(fù)責(zé)管理同學(xué)。

游園會還沒有正式開始，就有好多人擠到了我們班門口。“我先我先！”“我在你前面的，別插隊！”“什么時候才輪到我??？”教室外面都沒地兒站了，好不熱鬧！

“五、四、三、二、一，游園活動正式開始！”隨著這幾個數(shù)字的倒數(shù)，全校都?xì)g呼了起來。而在我們班門口排隊的前13個人也一窩蜂地沖了進(jìn)來。

音樂響了起來，13個人圍著主持人——林布琛轉(zhuǎn)了起來。有些同學(xué)還跟著音樂唱了起來。就在這時，林布琛出其不意，突然大喊：“3+3！”音樂也在此刻停了下來。有些同學(xué)都還沒反應(yīng)過來，站在原地不動。而另一些同學(xué)大叫起來，數(shù)了六個人抱在一起。其他同學(xué)也紛紛抱起來。過了一會兒，只剩下一個小同學(xué)孤零零地站在中間。“過來吧，還有一次機會！”我對他說。他矮矮的，看樣子才一二年級。他按照我的話，從“抽獎”盒里抽出一個蘋果形的歇后語：八仙過海——（歇后語）。我覺得這個很簡單，而他卻傻呆呆地望著我，問道：“姐姐，歇后語是什么語?。?rdquo;呵呵，他畢竟也才一二年級??！我只好對他說：“很遺憾，你沒猜出來，不能蓋章了。”他剛走，就又來了一位五（2）班的同學(xué)，他伸手從盒子里抽出一個字謎：禾苗長得高。“稿，草稿的稿！”他一下就猜出來了。一局結(jié)束后，有一群贏的人擠向樓佳怡：“我先的！”“讓讓，讓讓！”“該我了吧？！”“快，快！”看，都快把她給擠扁了。而我這個管出局的人的管理者，也只好幫著她給贏家蓋章，否則她就真的要變成“肉餅”了。

盼星星，盼月亮，總算是把下一崗的人盼到了。雖然還沒到換崗的時間，但我一看到下一崗的陳王脈，就拉起樓佳怡，一起去玩了。我們看了看積分卡，上面有很多有趣的場館：有二（1）班的力大王館，有三（2）班的青蛙跳水館，有五（2）班的跑氣球館等等。到處都人山人海、人來人往，每個場館都有很多人在排隊，我真是恨不得能插上翅膀，飛過他們。

不知不覺中，游園活動在歡呼聲中結(jié)束了。在新的一年中，我要多鍛煉身體，希望能在體育方面有所提高。讓我們一起迎接新的一年吧！