課間十分鐘如同一支利箭,“嗖”的一聲,還沒(méi)望清她的廬山真面目,便消失不見(jiàn)了。同學(xué)們各自回到自己的座位,等待老師的到來(lái)。雖說(shuō)還有幾個(gè)在說(shuō)說(shuō)笑笑,可那也是偷偷摸摸,小心翼翼的。過(guò)了一會(huì)兒,專業(yè)望風(fēng)員——儲(chǔ)默智探頭探腦地出門了,見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),則優(yōu)哉游哉地跑回座位,跟后排的同學(xué)拉開了話匣子。于是,在他的帶動(dòng)下,文明的六3班一下子成了熱鬧的“菜市場(chǎng)”。
“樂(lè)逗先生”于樂(lè)首先登場(chǎng),那烏鴉嗓門一打開,全班都震撼了。有他開了這么個(gè)好頭兒,其他同學(xué)也開始蠢蠢欲動(dòng)。其實(shí)這種畫面在我們班是屢見(jiàn)不鮮的。雖說(shuō)這于樂(lè)也沒(méi)有做什么十惡不赦的壞事,但他的的確確為全班的鬧騰暖場(chǎng)了。各位同學(xué)真是不拿自己當(dāng)外人,說(shuō)說(shuō)笑笑,拉拉扯扯。哪知不幸的事偏偏降臨到了我的頭上。且看:
不知從何處飛來(lái)了一只空的汽水瓶子,歪打正著,給我來(lái)了個(gè)“爆頭”。且不說(shuō)當(dāng)時(shí)我正跟解梓豪聊得不亦樂(lè)乎,突然攤上了這等飛來(lái)橫禍,頓時(shí)氣不打一處來(lái),恨不得立馬以牙還牙,把這瓶子也砸回去。于是,我順著瓶子飛來(lái)的方向望過(guò)去,只見(jiàn)徐曄松、朱嘉磊倆活寶正互指著對(duì)方,沖我呵呵笑呢。這下我更怒了,順手抄起瓶子朝著他們那個(gè)方向扔了過(guò)去。不知是我準(zhǔn)心偏了還是怎的,他倆竟然一個(gè)都沒(méi)碰著,反倒打著了一旁看戲的程盼。這下可好,誰(shuí)都知道,這程盼乃六3班“女漢子”也,向來(lái)信奉“女子報(bào)仇,刻不容緩”,抬手就把瓶子朝我扔來(lái)。就這樣,我和他們?nèi)苏归_了一場(chǎng)“惡性循環(huán)的持久戰(zhàn)”,直到雙方都滿臉通紅,氣喘吁吁才罷。
“惡戰(zhàn)“停止后,雙方都進(jìn)入了休眠狀態(tài)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,想瞟一眼對(duì)手此刻的樣子,豈知,就在這當(dāng)兒,程盼竟然雙手舉起她那裝滿書的書包,朝我砸來(lái)。“怦”的一聲,激烈的碰撞,雖然頭挺疼,可我還是硬著頭皮故作輕松地發(fā)出一聲:“嗬,好家伙!”這下引來(lái)了一群圍觀的人,特別是女生,個(gè)個(gè)用崇拜的眼神看著程盼,有人竟沖她豎起大拇指:“女中豪杰!”
正在這時(shí),老師悄無(wú)聲息地進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)這般混亂,大吼一聲:無(wú)法無(wú)天!瞬間,教室恢復(fù)了平靜。