周老師來上課
“叮咚叮咚!”上課鈴響了。我們坐在班上,靜靜地等待著林老師的到來。沒想到,沒等來林老師,卻等來了教導(dǎo)主任——周老師!
有的同學(xué)心存懼意,有的同學(xué)滿臉疑惑,有的同學(xué)暗自欣喜:“周老師,你怎么來啦?嚇了我一大跳。”周老師幽默地揶揄道:“你們算好的了,(1)班的同學(xué)還被我嚇了三大跳呢!”全班同學(xué)一下子哄堂大笑,緊張的氣氛全都煙消云散了。
這節(jié)我們學(xué)的是新課《珍珠泉》,周老師用他那獨具幽默的話語帶領(lǐng)我們?nèi)ツ暇╊I(lǐng)略了珍珠泉的秀麗風(fēng)光。眨眼間,下課鈴響了,同學(xué)們意猶未盡,圍著周老師與他相約下節(jié)的語文課。
第二天,周老師如期而至。“耶!”全班同學(xué)歡呼雀躍。周老師似乎也被這歡樂的氣氛感染了,面容帶著微笑,給我們講解今天的生字詞。忽然,黑板上出現(xiàn)了一個怪怪的“簿”字,我們越看越別扭,眼尖的同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)了問題:“周老師,這個字是錯別字!”周老師嚴(yán)厲了起來:“哪里有錯!”全班立刻鴉雀無聲。忽然,周老師詭異地笑了:“對!這是個錯別字,應(yīng)該要這樣寫。”說著在黑板上行云流水般地寫了一個正確的“薄”字。同學(xué)們都在這一驚一乍的氣氛中笑了。最后,他又笑道:“這次班上來了個錯別字老師,小心落入陷阱哦!”同學(xué)們再次爆發(fā)出驚天動地的笑聲。
后來,我們才知道林老師因為操勞過度生病了,才換了周老師代課。我們很喜歡周老師,但也為我們的林老師擔(dān)心,希望林老師早日康復(fù),早日回到我們身邊,和我們一起感受風(fēng)趣的周老師帶來大家的歡樂。