一節(jié)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課
今天早上,我高興地來(lái)到了學(xué)校準(zhǔn)備上課。
上課鈴響了,老師神秘地把袋子里的東西拿出了,我想:“這是什么呀?”我心中充滿著疑惑。老師說(shuō):“這節(jié)我們做實(shí)驗(yàn)!”提到實(shí)驗(yàn),我的興趣一下子提高了很多,之后老師先后把袋子里的東西發(fā)給我們。后來(lái)我才知道是做竹簽陀螺,老師告訴我們了陀螺的原理是:重心越低越穩(wěn)定。之后老師讓我們跟著她自己動(dòng)手來(lái)做,我心想:“不就是做陀螺嗎?有什么難的。”但是做了一半的時(shí)候,似乎不是那么簡(jiǎn)單,把皮筋捆起來(lái)似乎不容易。一次又一次······經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)有成功,再看看其他的同學(xué),他們都紛紛舉起綁好的實(shí)驗(yàn)品,有些還在炫耀著,我急得滿頭大汗,最后還是老師幫我捆好了。從這我感覺(jué)以后要多鍛煉動(dòng)手能力。
經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)整,基本上都做好了。我的陀螺能夠在手指上運(yùn)轉(zhuǎn)自如了,我十分欣喜。老師又讓我們給竹簽陀螺起個(gè)名字,并且還要介紹自己陀螺的特點(diǎn)。老師說(shuō)完,我就舉手了,我給陀螺起名為“旋風(fēng)”,因?yàn)樗谖业氖种干峡梢韵裥L(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái),所以叫選旋風(fēng)。大家都為我鼓掌,我也為自己能夠把實(shí)驗(yàn)做成功而高興。雖然不能把它帶回去,但是它還是給我留下了很深刻的印象。
這節(jié)課不僅讓我學(xué)到了知識(shí),而且它讓我很快樂(lè)。