好習(xí)慣
有人說,好習(xí)慣是一副良藥,能醫(yī)好我們身上的很多不足。有人說,一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決與性格上的偉大。是的,能構(gòu)成我們性格的,正是生活中的好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成的越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成的好習(xí)慣就如同為夢(mèng)想插上翅膀,為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
那我的好習(xí)慣是什么呢?對(duì),沒錯(cuò),就是讀書。
書中那奇妙的世界讓我不由自主的去去探索。書中那美妙的意境把我不斷吸引。在我人生的旅程中,書,起了不可替代的作用。
六歲那年,我邁進(jìn)了小學(xué)校門,開始接觸更多的知識(shí)。我在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間里看了中國(guó)的四大名著,其中我最感興趣的是《西游記》和《紅樓夢(mèng)》這兩本書。每每讀到令人激動(dòng)人心的場(chǎng)面,我都會(huì)激動(dòng)不已;讀到令人悲痛欲絕的場(chǎng)面,我總是淚流滿面;讀到驅(qū)逐惡魔的場(chǎng)面,我都不禁為正義擔(dān)心。我的心隨著故事的情節(jié)上下起伏,我沉醉在這些書本里,忘記時(shí)間,忘記自我。從那時(shí)起,我便愛上了讀書,我戀上了在書的王國(guó)里自由翱翔的感覺。童年時(shí)代的我,就在這書海中的一葉小舟上度過了。雖然現(xiàn)在童年的影子再也找不回來了,但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的。
帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走進(jìn)了中學(xué)。但剛剛進(jìn)入初中的我在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難,數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運(yùn)算中正、負(fù)號(hào)的變化,語文、英語閱讀量的突然增多,讓我一時(shí)難以招架。一次次單元考試成績(jī)的不理想,使我感到了壓力,感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫,心里充滿了焦慮。我開始有些放棄在書海中尋找打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。這時(shí),一次偶然的發(fā)現(xiàn),就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓困惑了多時(shí)的我明白了許多道理。那天,我在家中書柜找書時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓(xùn)》這本書,我拿起來隨手一翻,正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎?”這篇文章。我的心為之一震,遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點(diǎn)兒困難又算得了什么呢?21天養(yǎng)成的好習(xí)慣,難道要被我親手用短短的3天毀了么?我的心一下子豁朗了,我對(duì)讀書的渴望又回來了。自己暗下決心一定要加緊讀書,不浪費(fèi)一分一秒。中學(xué)生活剛剛開始,我有信心,也能以優(yōu)異的成績(jī)完成自己的學(xué)業(yè),決不輕言放棄。
古人云“書中自有黃金屋”,“書中自有顏如玉” 閱讀不僅給我?guī)砹藷o窮的樂趣,還擴(kuò)展了知識(shí)面,提高了寫作水平。所以我們始終要堅(jiān)信“腹有詩(shī)書氣自華”好讀書,讀好書,成為國(guó)家的棟梁。
習(xí)慣就是持之以恒,習(xí)慣就是永不放棄。一個(gè)習(xí)慣的好壞對(duì)一個(gè)人一生的成敗起著決定作用。親愛的伙伴們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起。從小買下各種好習(xí)慣的種子,長(zhǎng)大后,讓好習(xí)慣的果實(shí)給我們帶來甘甜:帶來芳香。讓好習(xí)慣伴我們快樂成長(zhǎng)。