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我們的新老師

我們的新老師

開學(xué)了,新的老師,新的課程,新的教室。。。。。。許許多多的新的。剛開始我對這些新的,有點陌生,也有點不習(xí)慣,而且我也常想:“如果這些都是舊的該多好。”但是后來,我適應(yīng)了、喜歡上了這許許多多的新的。就拿我們的新語文老師來說吧。
            開學(xué)第一天,他帶給我們的印象是嚴厲的。但記得有一次,我跟朋友聊天,其中一個人說:“其實周老師好起來的時候也挺好的,對吧?”“也是,和吳老師沒什么不一樣。”我答道。因為學(xué)校里的老師其實都是一個樣:如果學(xué)生紀侓好,老師就對學(xué)生好;如果學(xué)生紀侓差,老師的頭上便會出現(xiàn)一個“愁”字,讓學(xué)生知道老師生氣了。

       記得還有一次,周老師說以后每一個星期都要寫2篇作文。那是,我真想說:“??!不會吧。”但是,我不敢說,我只敢在心里念。因為以前吳老師一個星期只讓我們寫一篇作文,有時甚至沒有。周老師又說:“我以前帶的班一個星期我布置三篇作文,他們照樣做完,讓你們寫兩篇算少了。”我聽了老師的話,又想:"這已經(jīng)算是少的了,再說我也五年級了,也應(yīng)該寫兩篇作文了。"

       后來,我左想一下,右想一下。左想的時候覺得周老師對我們其實也挺好的;右想的時候又覺得周老師對我們太兇了。我好矛盾哦!你們誰能告訴我這是為什么嗎?

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