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關(guān)于生命意義的作文

關(guān)于生命意義的作文

看??!葉間又開出鮮艷美麗的花朵了,一個(gè)個(gè)新生命都出現(xiàn)了。我常常在想:生命是什么?這個(gè)看似簡單但又復(fù)雜的問題讓很多人都不明白。直到有一次讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)特殊的朋友,才讓我有些明白了,生命是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的。

有一次我去朋友家玩,剛好碰上她姐姐也在家,我朋友告訴我,她姐姐從小就弱智,思維和幼兒園的小朋友差不多。我們剛想做作業(yè),哪知姐姐比我們先占住書桌,還迅速拿出書本和筆,在書本上像模像樣的寫起字來,我悄悄的看了一眼她寫的字體和效率,基本上都寫對(duì)了,字體跟我朋友差不多,這時(shí)她停了下筆,然后又寫了一個(gè)可能誰都不認(rèn)識(shí)的字,但她寫了又擦,擦了又寫,這樣反反復(fù)復(fù)弄了很多次,本子都快擦爛了,就在這一瞬間,我被她的動(dòng)作深深感動(dòng)了,她是多么認(rèn)真,多么地堅(jiān)強(qiáng)?。〖词故且话俅蔚挂惨话倭阋淮握酒饋?。我想,姐姐雖然不了解或一點(diǎn)也不知道,但我似乎看見了,仿佛感受到了她內(nèi)心就有這種概念吧!

我們寫完作業(yè)后,朋友提議說打兵乓球,姐姐聽后很疑惑,可能心里有很多疑問,也許不懂什么叫兵乓球。我和朋友打了幾盤下來,覺得姐姐也應(yīng)該明白點(diǎn)什么是兵乓球了吧,可能也很想玩,我就把我手里的球拍遞給姐姐,她拿著球拍這看那看,好像很新奇,接著她拿起球來就亂打一通,一回合下來,姐姐就打了死球,我為了能讓姐姐多玩幾個(gè)回合,就對(duì)她說,這次不算,她似乎知道了,一字一頓地說:“沒——關(guān)——系,我們——按——玩!”我聽出來了,她少了規(guī)則兩個(gè)子,我們只好繼續(xù)打了。

晚上回到家后,心里一直在想:我真佩服那個(gè)姐姐,而且她心里肯定一直在祈盼著,祈盼著她可以和正常人一樣。所以我下定決心,一定要珍惜生命,好好學(xué)習(xí),不怕困難不怕跌倒,決不白白浪費(fèi)它,使自己活的更加光彩有力!

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