讀書(shū)令我陶醉

讀書(shū)令我陶醉
我呀，是個(gè)小書(shū)迷，不管是厚是薄的，是名著不是名著，我都愛(ài)看。因?yàn)?，?shū)可以陶冶我們的情操。
那一天，我在新華書(shū)店里尋找自己喜愛(ài)的書(shū)。走著走著，我發(fā)現(xiàn)有些好書(shū)都藏在角落里，鮮為人知。于是，我又開(kāi)始了尋找。咦，這本《數(shù)學(xué)頭腦訓(xùn)練營(yíng)》以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)，正好符合我的口味。我歡快地走向服務(wù)臺(tái)買(mǎi)書(shū)。哎呀，沒(méi)帶夠錢(qián)。我放下書(shū)，灰溜溜的回家了。第二天，我直奔角落。令我驚訝的是，一本書(shū)都沒(méi)了，我失落的離開(kāi)了。春節(jié)臨近，我們和大爺爺一家一起吃年夜飯。大姨送給我的新年禮物是一套書(shū)。我不經(jīng)意的翻了幾本，突然一個(gè)熟悉的字眼映入眼簾，《數(shù)學(xué)頭腦訓(xùn)練營(yíng)》也居然在其中。我興奮地大叫起來(lái)。回到家，我迫不及待地拿出書(shū)來(lái)看。“咦，竟然里面還有插圖！”我更加興奮了。一道題一個(gè)圖解一個(gè)解題思路和方法。“數(shù)學(xué)家泰格竟然在1月1日說(shuō)昨天他121歲，今天122歲，明年的今天124歲。”因?yàn)樗脑?huà)很深?yuàn)W，所以我不斷思考著、品味著。“哦，原來(lái)他的生日是在12月31日。昨天是他的生日，那么昨天還不算122歲，今天才算?？墒?24歲是怎么一回事呢？”我又思考起來(lái)。“哦，原來(lái)他是在明年按那一天123歲，而過(guò)了那一天他就可以用虛歲124歲作為他的歲數(shù)了！”我為我的發(fā)現(xiàn)感到興奮……我想通了。之后又接著看下去。“啊，里面竟然還有著一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)概念與相應(yīng)的練習(xí)題！”我驚呼起來(lái)，激動(dòng)起來(lái)。接下來(lái)，我依舊不斷地看著一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。有了圖片，我的興趣越來(lái)越足。就這樣，不知不覺(jué)天已經(jīng)蒙蒙亮了。這時(shí)的我才剛剛有點(diǎn)困意。但是，我依舊很高興，為什么呢？因?yàn)檫@本書(shū)讓我有所收獲，讓我感到不僅僅使我沉浸在喜悅之中，而且讓我感到數(shù)學(xué)不僅僅是一個(gè)個(gè)枯燥乏味的數(shù)字，而是像一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人與我們?cè)诨?dòng)。
這，就是我對(duì)這本書(shū)新的認(rèn)識(shí)與看法。
讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好。來(lái)吧朋友！去找一本好書(shū)，陶醉在書(shū)里面吧。