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家愛的港灣

家愛的港灣
家,對于這個字的理解,年幼的我認為那只是一個歸處罷了。

那時年幼,在平時的聊天玩耍中從未提起過“家”這個字眼。每天放學后,那兒便有可口的飯菜等著我,總有一個人會在門口張望著,等待著。玩累了,回到那兒便有舒適的小床供我休息。在那兒,除了我以為,還住著家人,他們都能陪我玩耍,陪我歡笑。這邊是年幼的我心中的家,我對她的概念是如此的模糊,但那一次后,我便有了新的看法。那是個狂風暴雨的中午,父母有事便沒來接我。天上閃著霹靂,打著炸雷,我在風雨中飛快的奔跑,到了家,打開門。家里是那么安心,那么舒適。這時我才明白:家,原來是一個溫暖的避風港。

到了五年級,有一天老師突然宣布,要去青少年活動中心封閉訓練一個星期。那是一個未知的地方,充滿了前所未有的挑戰(zhàn)。下了大巴,來到那扇早已銹跡斑斑的鐵門前,我的心中不禁掠過一絲涼意。在那兒,只有硬邦邦的木板床,還記得第一晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠。在那兒,早餐只有饅頭,最討厭饅頭的我,一口口是那么的難以下咽。在那兒,每天都只有枯燥的訓練,最討厭體育的我,是那么的疲憊不堪。還記得教練的一聲訓斥,是那么的驚心膽顫。這里一切都讓我分外想念一個地方,那就是家。這時的我才明白:家,原來是遙遠的牽掛。

上了初中,回家的時間便一點點被學習所剝奪。每天天還沒亮,便起身離家,到了天黑才能進入家門。在初中,學習壓力是那么大,那么重。班上,層出不窮的尖子生讓我感到前所未有的自卑。120分的試卷,我卻連100分都上不去。老師似乎也在覺得我的天賦也許沒那么高。雖然我是組長,但因為偏科我總是在組員面前抬不起頭??筛改敢廊还膭钗?,支持我。我也自覺同意了報補習班。父親總在對我說,他年輕時就是因為學習時貪玩而沒考上大學,他希望我能帶著他的夢想走下去。每一天到家,他們總是會給我笑容,我看著他們頭上的銀絲讓我明白:家,是愛的港灣!

我愛我家,家是愛的港灣。
 

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